2023年学习贯彻主题教育对照检查发言提纲.docx

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1、2023年学习贯彻主题教育对照检查发言提纲扁一，共十篇有关2023年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言材料按照X专题民主生活会的通知和XX专题民主生活会实施方案相关要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育发表一系列重要讲话重要讲话精神，围绕省委省政府、市委市政府工作要求，重点对照XX个方面、XX项内容，深刻查摆自身问题，现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）“四个落实方面一是贯彻落实党的理论和路线方针政策、党中央决策部署方面。一定程度上存在急于求成的问题，比如在贯彻落实党

2、中央决策部署，组织分管领域各方面工作时，注重显性成绩较多，对“抓落实”的根本性思考还需进一步加强。二是贯彻落实全面从严治党战略部署，压实”两个责任方面。在坚持全面从严治党在分管领域各方面各环节全覆盖的系统性上还需进一步加强，比如在关键时间节点和薄弱环节坚持做到真管真严、敢管敢严、长管长严上，还要再下功夫。三是贯彻落实新时代党的组织路线方面。在教育引导各级党员干部把准政治方向，旗帜鲜明讲政治方面还需加强，比如，与分管部门党员干部谈心谈话停留在工作方面多，在以实践推动新时代党的组织路线落地见效方面，还需努力。（二）营商环境方面一是学习贯彻习近平总书记关于优化营商环境的重要讲话精神方面。对讲话精神学

3、习还不够深刻，还没有真正做到学深悟透。比如，在提升分管领域营商环境建设水平的整体思路和长远谋划方面，还有所欠缺。二是诚信政府建设动真碰硬，打造履约践诺的信用环境方面。对分管部门诚信政府建设要求不够经常，下一步将督促分管部门在制定政策、作出承诺、签订合同协议过程中，进一步明晰法律依据和法定程序，依法依规确定政企双方权利与义务，积极转变工作作风，持续提升行政效能，推进政务诚信建设，坚决杜绝政府失信行为的发生。三是行政执法权力运用，打造文明规范的执法环境方面。对分管部门文明规范执法常态化监管还需加强，比如分管领域涉及行政执法权力运用的部门，要及时掌握在文明规范执法方面做的怎么样，发现问题立即督促整改

4、。四是改革行政审批制度，打造阳光便利审批环境方面。对行政审批常态化监管还需进一步加强，比如对于校车审批工作，要督促分管部门建立完善长效工作机制，确保监管到位。五是监督权力运用，打造简约高效的监管环境方面。对下放事项监督指导还不够到位，要确保分管领域事项下放至各城区审批管理后,相关管理工作权责明晰统一，办事简洁便民，服务高效顺畅。六是管理中介组织，打造中立诚信的中介环境方面。对分管部门调研不够经常，对中介组织服务管理情况了解不够及时，下1步将着力解决在引才留才服务举措存在短板问题。二、产生问题原因剖析一是理论学习方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神缺乏“系统性”，没有将理论

5、学习真正做到内化于心，对学习内容理解不够深刻，没有深学细悟，做到融会贯通和触类旁通，将优化营商环境落实到日常工作的实际应用能力不足。二是工作作风方面。在思想上有所松懈，放松了对分管领域营商环境建设日常监督，作风不够扎实，对营商环境建设方面存在的问题发现不及时。三是谈心谈话方面。对分管部门的要求停留在工作层面上多，对于分管部门全面从严治党和贯彻落实新时代党的组织路线方面要求、监督、提醒还有不足。三、整改措施和下一步努力方向一是强化理论学习。深入学习贯彻习近平总书记重要论述，强化使命意识和责任担当，以实际行动践行“两个维护“。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，完整、

6、准确、全面贯彻新发展理念，推进XX全面振兴、全方位振兴。二是增强斗争本领。压紧压实”两个责任“，发扬斗争精神，落实全面从严治党，以上率下引领责任担当，层层传导压力，督促责任落实。从党的百年奋斗历程中不断汲取前进的智慧和力量，旗帜鲜明讲政治，把思想行动统一到党中央和省委、市委关于全面从严治党的战略部署和各项要求上来。篇二2023年有关开展主题教育专题民主生活会对照检查发言提纲主题教育中存在的问题个人查摆检视按照工作要求，我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成

7、10个突出问题，具体情况如下：一是党性修养境界还有差距。主要表现为在意识形态方面做的还有所欠缺、不够到位，对一些社会上的错误言论和不良思潮没有做到旗帜鲜明地反对和立场坚定地回击。生活中还存在一些“好人主义”的思想，没有将错误思潮、错误言论上升到意识形态斗争的高度。二是理论联系实际仍有欠缺。主要表现为在贯彻落实上级决策部署和路线方针政策方面，还存在和工作实际结合不紧密、不到位的问题。对于工作实际情况掌握的还不够透彻，有时考虑问题还不够周全，只顾执行上级政策，与实际科学有效衔接的融合程度还需加强。三是创新发展理念不够充分。主要表现为在树立和落实新发展理念方面，对中国式现代化的内涵和规律的理解、认识

8、有差距，一定程度上存在片面性，由此或多或少影响了应对经济社会高质量发展主观能动性的作用发挥效果，与发展形势要求还有差距。四是工作落实力度不够强大。主要表现为一定程度上存在对落实效果不佳的部门压力传导不够。随着对各项工作深入地了解，发现个别单位领导干部存在对工作“底子不清楚、头脑不清醒、思路不清晰”的问题，还有个别干部存在“执行落实不到位”的问题，对此，督促落实的力度有待加强。五是政治理论素养还不够高超。由于对中国式现代化认识不够深刻，没有能科学准确把握中国式现代化内在规律，因此对中国式现代化学习理解也不够准确到位，需要持续加强学习和思考。同时，由于自己平时政治理论读本学习的多、原着学习的少，零

9、散学习的多、系统学习的少，学习的深度不够，学习的系统性和经常性不够，政治理论学习成果没有得到很好的转化和升华。六是理论联系实际还不够紧密。在贯彻上级的决策部署时，养成了“不折不扣严落实，原原本本要执行”的工作理念。但是从现在工作形势来看，以往那种一个工作模式能放之四海而皆准的办法行不通了，理论联系实际工作不够，可以说在一定程度上犯了经验主义的错误。七是发展理念更新还不够快速。对XX经济社会发展态势和规律认识不够深刻，在面对招商引资、供给侧结构性改革等方面的问题时，思想不够解放，理念和举措不够先进，对于在“五大发展理念”的框架下，如何推动XX经济平稳较快发展，需要进一步深入研究思考。八是责任意识

10、树得还不够牢。对于个别部门工作效率低、精神状态差的问题，压力传导不够，没有真正形成一级向一级加压的状态。个别单位干部责任意识和担当意识不强，导致工作作风不实、工作主动性和积极性不高，影响了上级决策部署的落地生根，需要进一步加大压力传导力度，切实推动工作落实。九是两个责任落实还不到位。过去自己就是专门抓党务工作的,但随着岗位职务的变化，从过去的一心一意抓党建，变成了党建经济两手抓两手都要硬，这样靠自己以前在抓党建工作方面的经验来对待就稍显不足。在工作实践中，相对来说，一定程度上造成了对经济工作抓得多、研究的多、部署的多，而对党建工作抓得少、研究的少、部署的少,这些需要在今后的工作中加以改进。十是

11、党风廉政建设还不够优化。没有坚决抵制、严厉批评“不想为”的歪风邪气，紧紧盯住“胡作为、乱作为”和“道德素质差”的问题。没有以“清、实、细、严”四字工作要求为根本，把问题意识和问题导向贯穿党员领导干部思想教育和道德修养的全过程，导致工作中存在办事拖拉、落实不快、效果不佳的情况。篇三关于2023年度主题教育专题民主生活会对照检查检查材料按照县委组织部关于2023年度开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强

12、大力量。通过理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。认真查找自身存在的突出问题，并进行了深刻的原因剖析，明确了整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下.一、存在的问题（一）理论学习方面。一是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上，存在以项目部学习传达代替理论学习中心组学习的问题。对习近平新时代中国特色社会主义

13、思想和党的二十大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵。（一）政治素质方面。一是发挥先锋模范作用，坚持好干部标准，始终保持党员干部本色，坚决服从组织决定，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，积极推动工作落地见效。二是把群众利益牢记在心。牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到感情上与群众心连心，工作中与群众面对面，为群众办事实打实。（三）能力本领方面。一是推动工作落实还有差距。主要表现在推进工作落实的过程中，没有结合实际认真谋事。习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待，认识和解决新条件下的新问题，不能很好地适应新形势的发展需要。二是斗争精神不足。在理论创新与实际情

14、况两个方面结合得还不够紧密。主要表现为：虽然已经有了明确的工作思路，但是，在具体推动和落实的时候，存在理论指导与实际相脱离的现象。在工作中，特别是在解决一些复杂性问题上，务实有效的招法不够多。（四）担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被规范，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩疆过日子，出现问题一推了之，不敢担责。（五）工

15、作作风方面。一是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。二是对待工作有时不够主动、不够积极，没有做到脚踏实地，没有很好的团结同事。缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想对一些基础性的工作不愿做。（六）廉洁自律方面。一是对中国廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例进行了深入学习，但主观想法认为廉洁自律与自己无关，廉洁自律意识相对比较缺乏。二是虽然对群众提出的意见能够及时处理，但深入群众，听取群众意见建议的意识还不够强，经常深入片区，但主要针对具体工作，没有针对性的向

16、居民征求意见建议。原因剖析分析以上问题产生的原因，主要有以下几点：一是对党的群/路线认识系深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。二是没有真正从思想深处想清楚我是谁、依靠谁、为了谁的问题，没有把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的责任感和使命感。（一）作风改进不够深入。一是在思想作风上理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少；二是在工作作风上不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付