2023年中小学秋季开学致家长的一封信 （合计3份）.docx

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1、2023年秋季开学致家长的一封信尊敬的各位家长：大家好！秋已至，夏未央。暑期已近尾声，我们又将迎来一个崭新的学期。为确保广大学生如期返校，安全有序开启秋季新学期，在此提醒大家，抓紧时间做好以下几点。一、告别假期综合症1 .假期末尾，减少孩子参加不必要的活动，尽量避免孩子参加长途旅游或刺激性游戏，并逐渐减少孩子看电视、上网、外出玩耍的时间，为孩子营造一个收心环境。2 .合理安排孩子的作息时间，帮助孩子养成早睡早起的好习惯，以适应开学后的“时差”变化。3.调整孩子的饮食结构，让孩子注意营养均衡、荤素搭配。4,和孩子一起检查暑期作业的完成情况，回顾上学期的知识，并预习新学期内容。5,跟孩子一起制定新

2、学期的计划，树立学习目标，帮助孩子增强自信心，消除假期结束的失落感。6 .帮孩子添置文具、笔记本等开学用品，努力创造个良好的开学氛围，进而调动孩子的上学积极性，让孩子期待开学。7 .与孩子多沟通、多交流，缓解开学给孩子带来的紧张情绪。8 .教育孩子积极进取、开朗乐观，多与老师、父母、同学沟通交流，积极参加体育锻炼和学校集体活动。9 .坚持良好的学习习惯，学习、工作适度，业余生活丰富多彩，注意劳逸结合。遇到挫折不气馁，对难以解决的困难和问题要学会寻求他人帮助。二、防溺水记心上1告诫孩子上下学路上不贪玩，不去野外水域游泳、捉鱼虾、玩水，放学按时回家。10 教育孩子有小伙伴要去玩水时，要及时劝阻，劝

3、阻无效要第一时间告诉老师或大人。11 教育孩子上下学路上，要远离危险水域，若书包、鞋子、文具等不慎掉进河水中，不要自己下水捡拾，应回家告诉大人。12 教会孩子智慧救援，向手拉手、盲目下水救人等错误方法说“不”！三、交通安全莫忽视1未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路；行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。家长骑车带孩子时，都要确保规范佩戴安全头盔。2 .上下学途中，要遵守交规：红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返；不在机动车道翻越护栏横穿马路；行人过马路要走斑马线。3 .乘坐公共交通要佩戴好口罩遵守秩序，

4、乘车时要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外。4 .乘校车，系安全带；到校时及时下车，小学生回家时见不到家长不下车；不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆，不顺搭陌生人的车辆。5 .要避开暴雨、雷电、冰雹等恶劣天气上下学，易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段，要避开或绕行。四、校园安全要牢记1教育孩子不携带刀具等危险物品进入校园；在学校或学校周围遇到可疑人员及时向老师或学校保安报告。2 .教育孩子课间文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学。3 .教育孩子有序上下楼梯，不推挤，不抢行，不去攀爬楼梯护栏等，避免摔伤和踩踏等意外。4 .教育孩子与同学友好相处，不打架斗殴，不欺负他人，向学生欺凌

5、说“不”！5 .教育孩子不玩火。如果孩子寄宿在学校，还要告诉他们遵守寄宿规定：不乱拉电线、不违规使用电器等6 .教育孩子湿手不要碰电源插座，更不要把手伸到电源插孔。7 .教育孩子远离高楼护栏，拒绝高空抛物。五、舌尖安全莫大意1 .告诉孩子不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。2 .购买食品时，要注意看其是否腐烂变质，不购买“三无”产品。1 帮助孩子养成良好的卫生习惯：饭前便后要洗手，防止病从口入。4 .告诫孩子不喝生水或不洁净的水，最好喝白开水。5 .教育孩子要按时起居，健身强体，增强自身免疫力。六、校园防火要注意1告诫孩子不要把打火机、火柴、蜡烛等易燃物带入校园，不玩火。6 .教育孩子不抽烟

6、、不乱扔烟头。7 .教育寄宿在校的孩子勿在宿舍内违规使用电器。8 告诉寄宿在校的孩子勿用纸、毛巾等易燃物遮住床头灯。9 .教育孩子积极参加学校组织的消防疏散演练。七、家校协作聚合力1学生不能按时到校要请假，提前离校要报批，家校沟通要及时。10 家长主动学习安全防范知识，掌握安全要求，认真开展家庭安全教育，履行监护责任。11 孩子节假日外出活动，家长要知去向、知内容、知归时、知同伴，提前强化安全教育，做好安全保障。12 家长要积极支持学生参与学校组织的安全教育宣传活动，增强安全工作合力。八、安全返校感谢各位家长的大力支持与配合，新学期让我们家校携手共同努力，确保孩子们开学返校安全有序。2023年

7、秋季开学致家长的一封信各位家长朋友们：伴随着凉爽的秋风，快乐的暑假就要结束了。在硕果累累的秋天，我们新学期的学习也将要开始。学校老师在此给各位家长送上温馨提示，希望家长和同学都能为开学做好准备工作。一、调整生活作息恢复日常作息，早上不晚于七点起床，晚上不晚于十点入睡。家长以身作则，和孩子一起调整时间差，一起早睡早起。二、调整饮食（一）家长要重视孩子的饮食搭配，让孩子提前适应开学的节奏，在心理上和身体上做好开学的准备。（二）开学后孩子的三餐分配要合理。开学后，学生用脑较多，如果早上不吃早餐会严重影响孩子上午的听课状态，更会严重损伤孩子上学的积极性，而且时间久了会影响记忆力。三、做好疾病防控家长教

8、育孩子做好个人防护，养成良好的卫生文明习惯，勤洗手、勤锻炼、戴口罩、不用手接触眼耳口鼻、文明打喷嚏，加强体育锻炼，尽量不在外就餐，注意膳食营邪守O四、加强体育锻炼学习之余，多锻炼身体，通过运动促进新陈代谢，提高自身抵抗力。运动前做好热身，最好在家长或教师的指导下进行，避免受伤。运动形式多样化，除了慢跑、跳绳、俯卧撑外，多做一些球类运动。保证充足的睡眠，避免疲劳过度导致抵抗力下降。先让孩子的身体强壮了，健康了，才不会让疾病趁虚而入。五、学生在开学前需要准备的必备物品（一）干净的校服（二）干净的书包，足够的文具、暑假作业、假期作品O（三）湿纸巾（清洁手部），一块抹布和个人废品垃圾袋。六、做好开学安

9、全教育孩子开学前，请家长对孩子进行必要的交通安全、防火防电、食品卫生、防溺水、网络安全、防诈骗等安全教育，共同构筑安全开学的坚实堡垒。七、升级后孩子问题如何调整？家长应帮孩子做哪些准备？O1新一年级从幼儿园到小学一年级，是孩子生活中的一个重要转折点。家长要帮孩子走好小学生活的第一步，使他们较快适应小学生活。不妨参考下面的几点做法：1激发孩子入学兴趣。父母可与孩子开一次“家庭座谈会”，认真与孩子做一次交谈。让孩子感到自己长大了,是小学生了，要以小学生的样子来要求自己，激发孩子做小学生的光荣感、自豪感。2 .培养孩子规则意识。进入小学，孩子无论课上课下都要遵守学校的纪律要求，服从老师的管理。开学前

10、家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。3 .锻炼孩子自理能力。上小学后，很多事情家长都不能为孩子代劳，从收拾书包到系鞋带这种小事，都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪着孩子多练习，从点滴小事做起，提升孩子的自理能力。4 .训练孩子静心而坐。小学实施正规的学科课程，原来孩子上幼儿园在游戏中学习，在学习中游戏，现在变成长达40分钟的课堂教学。家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始可以是20分钟，以后再逐渐延长。5 .调整孩子作息时间。家庭的作息时间应努力与学校相一致，在饮食和生活起居方面也要作适当调整。每天要引导孩子早睡早起，保持充足的睡眠时间。成人

11、的作息时间，也尽量和孩子保持一致。6 .做好孩子姓名卡片。孩子初次进入小学，对于任课老师和同学来说，都是陌生的，为了让老师和同学尽快互相认识，家长可以帮孩子做一张“姓名卡”（或“姓名贴”），放在课桌一角，或者像胸花一样别在胸前。7 .准备各科学习用具。要准备的用品：5-8支左右HB铅笔、两块容易擦拭的橡皮、铅笔袋、直尺、削笔刀、书包等。02一年级升二年级二年级是孩子学习兴趣、学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。这个阶段需要从这几方面做准备：1继续强化作息规律。作息时间，既是孩子生长发育的保障之一，也是孩子一生都受用的好习惯。一个人在任何时候都能正常作息，他的自控力一定是非常

12、好的。8 .加强孩子体育锻炼，有了健康才会有一切。二年级的课程比起一年级稍稍有些难度，我们让孩子学习的同时,也要注意孩子身体健康，磨炼孩子的意志。9 .培养孩子优良品格。我们要有一个共识，做人永远比学习重要。不要让孩子变成一个自私、懒惰、撒谎、拈轻怕重、没有责任感的人。10 教会孩子生活能力。生活中需要学习的技能我们都要教孩子：自理能力，安全意识，交友能力，为人处世能力，说话能力，自我保护能力等，都需要带着学。11 加强孩子书写训练。一、二年级是孩子书写习惯养成的关键时期。一手好字不仅是孩子做事风格的表现，更能够增强孩子的学习兴趣和生活的自信心。12 提高孩子作业速度。比如二年级数学主要是简单

13、的计算和应用，家长朋友可以让孩子每天做十道计算题，注意有时间限制，注意计算方法和正确率。13 多带孩子观察生活。后疫情时代，不宜远游。家长朋友可带孩子逛逛自己的城市，去农村老家体验生活，去看看花草树木，去喂喂小狗小鸡当然在带孩子看世界的时候，不要忘了进行说话练习。14 坚持陪伴孩子读书。不管是家长还是孩子，都需要阅读，需要学习，需要进步。所以，让孩子阅读吧！与孩子一起阅读吧！总之，利用好开学前的时间，规划好学习计划，抓住这关键阶段，培养孩子踏实、勤奋、细心的学习态度，会让孩子在小学阶段以后几年的学习更加顺利。03二年级升三年级三年级是小学阶段的第一个分水岭，各科功课的难度和学习量都会增加，学习

14、方式也由简单重复的抄抄写写，向更抽象的理解、分析问题逐渐转变。为了帮助好孩子顺利渡过这小学阶段的第一个转折期，需要做到：1调整正确心态。作为家长，要有这样的心理准备：低年级，我们孩子能考90多分，怎么到三年级就80多分?这是因为从三年级开始，不仅增加了策略单元，还增加了习作单元。很显然，学习难度在逐渐加大。15 提高自控能力。进入三年级，学习压力增大，难度增加，娱乐时间变少，在长时间的学习中，孩子容易变得浮躁，学习成绩起伏大。这个时候家长不能急躁，要循序渐进，慢慢引导。16 明确学习目标。这里的目标有两个：一是远期目标,即理想。二是近期目标，一两周内孩子通过努力就可达到。一个目标达成后，再制定

15、一个新的目标，给孩子适度的压力。孩子年龄小，许多事情的利害尚不知晓，不太懂得学习的意义，不愿意在课本知识上多下功夫。所以，需要我们对学生施加适当的压力，而不能听凭学生完全自由行事。我们要通过各种方式，讲清楚学习的意义，尽量从正面激发他们学习的主动性。17 ,掌握学习方法。“万变不离其宗”，要学会举一反三，灵活地运用知识，将难题转变为做过的、熟悉的题目。辅导孩子时，不要将答案完全告诉孩子，要有意识地将题目分成几个步骤进行，这样可以降低难度，让孩子一步步完成。18 强调课前预习。三年级的语文，基础部分仍然以字、词汇、句、段为主，开始扩展到篇章，能力部分则开始注重分析阅读和写作。在预习时，养成自觉使用工具书的习惯，把课文读熟，把不懂的地方提前弄懂。有难度的地方做上记号，上课认真听。需要提醒的是：预习不必面面俱到，但要抓住重点和难点。一般情况下，课后习题就是预习最好的思路。19 正确使用碳素笔或圆珠笔。三年级开始使用油笔，油笔的执笔姿势和铅笔的执笔一样，也要做到三个一（眼睛离书本一尺远，胸离桌面一拳远，手指离笔尖一寸远），但使用上有些区别。20 强调阅读积累。在不能丢掉字词的情况下，除加强在家听、默写外，要鼓励学生多读书，并且要求学生积累,不光是看，还要动笔摘抄下来。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，培养良好的摘记习惯很重要。21 坚持亲子共读。古诗和日积月