2023年1月国开电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案.docx
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1、2023年1月国开电大本科行政领导学期末考试被题及答案一、判断题(每题2分,共10分。对的打J,错的打X)1 .在组织中,信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂,是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。答案对2 .简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用直线式组织结构。答案对3 .同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。答案错4 .领导关系对领导活动的影响分为正面效应和负面效应两个方面。答案对5 .现代社会讲究效益,所以领导只用人才,不必养人才。答案错二、名词解释(每小题5分,共20分)6 .领导文化:是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的,关于领
2、导活动的过程、本质、规律、规范、价值和方式方法等各方面内容的综合反映形式,是客观的领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀,是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。7 .非正式组织:是指以成员的感情、兴趣、价值观、信息沟通等非工作性因素为主要联系纽带,以满足成员个人需要为主要目的,且不存在固定成员和明确职责分工的组织。8 .马太效应:是指对已有相当知名度的人给予的荣誉越来越多,而对那些尚未出名的人则往往忽视他们的成绩,或不承认或贬低其价值的一种常见的不合理现象。9 .领导效能:是指领导者在实施领导活动的过程中,实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起
3、的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。三、简答题(每题10分,共30分)10 .简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。答:(1)儒家:儒家反对一味以刑杀治国,主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。(2)道家:道家的政治思想是无为而治,主张“齐物论”和“道法自然”。(3)法家:与儒家相反法家主张“法治”“刑治”“爵道”。其核心思想是依靠严刑峻法,以力服人。(4)兵家:孙子兵法的贡献不仅体现在对军事指挥的经验总结上,更体现在以下方面:一是对战略和战术的区分;二是对帅才和将才的素质进行了界定:三是提出了“故善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势”的权变理念。I1简述领导权力异
4、化的特征答:(1)权力异化的主要表现形式是以权谋私。(2)权力异化的主要内容为“寻租”与“设租”(3)权力异化的主客体趋向法人化与集团化。(4)权力异化的范围不断扩大,程度日渐加深。(5)权力异化的新形式不断出现。12 .简述网终舆情管理的意义。答:(1)网络舆情管理是社会主义民主建设的重要组成部分;(2)网络舆情管理能更好地实现社会公众作为监督主体的本位回归;(3)网络舆情管理是信息安全管理的重要构成部分;(4)网络舆情管理是塑造政府公信力的重要途径。四、论述题(每题20分,共40分)13 .如何优化领导群体结构?答:实现领导群体结构优化的途径主要有两个:一是采取组织措施,也就是适当调整,以
5、重新选拔或招聘群体成员的方法,改变群体结构;二是发挥群体中每个成员的内因作用,改善各自的素质状况,使结构不断优化。具体的措施有:第一,从整体上选配领导人才。根据整体结构的观点,领导群体是一个由若干相互影响而又有所分工的领导者组成的,并处于动态平衡的人才系统。考查领导者,不应就个体考查个体,因为人人皆有缺点,人人都不会全十十美,这样“只见树木,不见森林”,就很难取得整体优化的理想效果。但若从整体结构考查个体,人人都有其所长,都有用武之地。所以,考查、选配领导人才,不仅要看他的德才,而且必须联系其所在的领导群体,从整体的需要来选配每个领导者。这样,就有利于各类领导群体的成龙配套、新老交替,加快领导
6、群体结构科学化的步伐。第二,努力开发人才资源,重视提高领导者后备队伍的建设。人才资源的开发培养并非朝一夕的事,领导人才更是如此。所以,既需要从根本上开辟人才来源,又要注意开拓选拔人才的渠道,为领导群体不断更新,实现人员流动,保持旺盛的生命力提供后备力量。对领导者的后备队伍应注意选拔、培养、使用工作,提高他们的成才率,不断地缩短成才期从而彻底解决领导群体的“才源”问题。第三,大力开展领导者的“继续教育”工作。这是实现换知识、换责任、换专业的重要手段。实现领导群体结构的科学化,除了根据主客观因素的不断变化,采取必要的组织手段和形式,对某处不合格的领导者适当地更换以外,更重要的是还应该通过各种有效的
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