1.1 党的主张和人民意志的统一 教学设计.docx
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1、主备教师小组教师单元-年级八班级1-4班上课时间2024.02课时第(1)课时课型新授课题1.1党的主张和人民意志的统一教学目标及厘情感、态度与增强公民意土能力目标:(1)认知宪;(2)正确认宪法原则,理(3)提高依;知识目标:(1)中国共j法原则的具依(2)宪法是1(3)我国各?【学习重点】【学习难点】t难点突破:i价值观目标:1和国家意识,树立宪法至上的观念,自觉维护宪法的权威。去的核心价值,初步理解宪法精神。只坚持中国共产党的领导、国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的,解宪法是党的主张和人民意志的统一。去参与国家政治生活的能力,担当起国家主人应尽的责任。M党的领导、国家一切权力属于
2、人民的宪法基本原则、尊重和保障人权的宪咻现。如何保证国家的切权力属于人民的?级国家机关是如何落实尊重和保障人权的?坚持中国共产党的领导的体现,国家的一切权力属于人民的宪法基本原则。国家尊重和保障人权的宪法原则。教学过程二次备课一、导:激趣导入,提出问题(3分钟)你知道国家宪法日是哪一天吗?你对宪法的了解有多少呢?二、思:自学深思。(7分钟)1 .坚持中国共产党领导的具体体现?2 .宪法如何确保国家的一切权力属于人民?3 .国家如何尊重和保障人权?三、议:讨论交流,解答释疑。(15分钟)(-)坚持中国共产党领导宪法第一条:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主
3、义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领我国是人民民导是中国特色社会主义最本质的特征。(二)国家权力属于人民宪法第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民。宪法第六条规定:“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。”(三)国家尊重和保障人权1 .以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的?2 .人权的含义、实质分别是什么?3 .人权有何特点?其主体和内容有哪些?四、展:合作汇报,成果展示。(8分钟)借助导学提纲展示,班级内部展示。活动一生成:我国宪法是党的主张和人民意志的统一。中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征
4、,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。活动二生成:宪法是如何确保国家的一切权力属于人民的?1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。2)规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。5)规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。活动三生成:人权含义:人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严自由、平等地生存和发展的权利。实质:人的自由、平等地生存和
5、发展。人权具有广泛性:主体广泛性,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。内容广泛性,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。(2)具体要求:立法:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利与责任。主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。四幅图片以我国公民参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的不同形式
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