1.1 党的主张和人民意志的统一 导学案.docx
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1、二中教育集团2024-2024学年第二学期上年级道德与法治学科教学设计i果K第一课一框党的主张和人民意志的统一第课时总课时教学过程个人复备主备人审核人使用人使用时间4 .中国人权的特点?5 .我国人权的广泛性表现在哪些方面?6 .国家如何做到尊重和保障人权?二、互助释疑(一)师友展示互助释疑(二)教师释疑目题三:国家尊重和保障人权出示:宪法第二章第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。目标导学三:国家尊重和保障人权活动一:阅读材料:2024新婚姻法司法解释,夫妻离婚时,这一种债务另一方无须偿还;2024年房产新规物权法生效,买房无需纠结40年还是70年产权了:20
2、24最新民法总则规定:胎儿也有维承权。教学目标情感、态度与价值观目标:感受宪法对公民切身利益的重要性;提高宪法意识;用自己的行动来维护宪法的尊严和权威:能力目标:提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯:知识目标:理解宪法是公民权利的保障书:理解公民要树立宪法意识,维护宪法权威。教学工点教学重点:国家尊重和保障人权。教学难点教学难点:人权理想变成现实。核心素养培养社会责任国家认同课型新授课有无课件有其它准备教学过程个人复备一、导学自学(-)复习上节内容:1 .党的领导地位是如何确立的?2 .我国的国家性质是什么?3 .我国的根本制度是什么?4 .为什么要坚
3、持中国共产党的领导5 .如何坚持中国共产党的领导?6 .中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的?7 .宪法的基本原则?8 .宪法如何保障国家权力属于人民?(二)学生自学,完成以下自学问题:1 .切权力屈于人民的宪法原则,目的和要求分别是什么?2 .人权的实质内容和目标是什么?3 .为什么要尊重和保障人权?思考问题:上述材料说明国家是从哪个角度尊聿和保障人权的?学生回答,教师小结。从立法角度保障人权,尊重和保障人权是立法活动的基本要求。活动二:看课件图片;说明从哪个角度尊重和保障人权的?学生回答,教师小结。尊重和保障人权对行政机关执法的要求:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到
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