课程教学大纲2017-2018学年第二学期.docx

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1、课程教学大纲（2017-2018学年第二学期）课程名称：（中英文）Ate1ierdephonetique语音提高坊授课教师：付绍梅电子邮箱:授课对象：一年级部分学生授课时间：星期二56节授课地点：综合楼569答疑时间：预约办公地址：一、教学目的1 .知识目标：在上学期精读课语音学习的基础上，继续了解法语语音的发音方法,掌握正确发音的要领。本学期侧重了解相近音的区别及语调和韵律节奏的特点。2 .能力目标：可以用比较标准、清晰的法语进行朗读和对话。本学期侧重操练语音的流畅性、节奏感和情感表达。3 .素质目标：培养良好的语音素养，使学生在未来的工作中表达更得体，理解更精准，交流更顺畅。可以在歌唱、配

2、音、戏剧表演等活动中发挥语音优势，有更加突出的表现。二、教学内容及安排教学周日期教学内容作业12018/03/06分组练习：Eou+节奏-朗诵：短文（1）-视频：Taxi（1）复习本课内容，下次课检查（以下同）22018/03/13- 分组练习：鼻腔元音（1）+语调- 朗诵：短文（2）- 视频：Taxi（2）32018/03/20-分组练习：鼻腔元音（2）法国民歌：Auc1airde1aIune42018/03/27-分组练习：pbkgtd+语调朗诵：短文（3）-视频：Taxi（3）52018/04/3-分组练习：fjvs口/-朗诵：短文（4）-视频：Taxi（4）62018/04/10- 分

3、组练习：rnnWm- 法国民歌：I1p1euti1p1eutbergre72018/04/17-分组练习：半元音+语调-朗诵：诗歌、寓言（1）-视频：Taxi(5)82018/04/24分组练习：飞”-朗诵：诗歌、寓言（2）-taxi（6）92018/05/01劳动节IO2018/05/08- 连音（1）,数字，电话- 法国民歌：Tempsdessenses112018/05/15- 连音（2）,词宋辅音- 朗诵：诗歌、寓言（3）朗诵内容要求学生背诵（以下同）122018/05/22- 朗诵：诗歌、寓言（4）- 配音（1）132018/05/29-配音（2）-短剧142018/06/05-配音（3）-短剧152018/06/12短剧162018/()6/19随堂考试17考试周18考试周三、教学要求要求学生熟练掌握读音规则和发音要领，积极参与课堂训练，课后认真复习，继续操练，强化课堂练习的成果。四、授课方式语音工作坊以实践为主，讲练结合，通过朗诵、音视频、听说练习、学唱法语歌曲、模仿配音和短句表演等活动，训练语音、语调、语流节奏。五、采用教材推荐书目：法语语音渐进（上海译文）、你好！法国六、考核方式学生的成绩将包含以下部分：1 .课堂表现与出勤：10%2 .期末考核：90%形式：口试。1）朗诵短文、寓言、诗歌或配音。2）朗读句子（考查连音等技巧）范围：本学期所学内容。具体抽签决定。