社会实践活动方案.docx
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1、社会实践活动方案也许小编给大家整理的“社会实践活动方案”可以启迪你的思路。在古代有句话说得好:“不打无准备之仗,方能立于不败之地。”当我们接到新的工作任务时,必须提前制定行动计划,计划的内容和形式应该与任务主体密切相关,以达到预期的效果和意义。希望你可以阅读这篇文章,它可能对你有所帮助!社会实践活动方案(篇1)今年9月22日是“世界无车日“,也是我国第5个“中国城市无车日”(以下简称“无车日”)。为开展好“无车日”活动,根据市政府统一安排,我区将开展“中国城市无车日”一“万人签名”等活动,特制定方案如下:一、组织领导区政府成立20_年中国城市无车日”活动领导小组(以下简称领导小组),负责对整个
2、活动的统一领导、部署、指挥和协调。成员单位:区委宣传部、区直机关工委、区财政局、区建管办、团区委、区城管局、区交警大队、区教育局、区环保局、区两型办、泰山路街道办事处、嵩山路街道办事处、栗雨街道办事处。领导小组下设办公室,办公室设在区建管办。二、活动主题20_年中国城市无车日活动的主题是“绿色交通,城市未来”。相关宣传内容为:1、积极参与中国无车日活动,自觉选择公交、自行车、步行等绿色交通方式出行。2、节能减排,时尚出行,低碳生活。3、我骑车,我快乐;我骑车,我健康。4、我步行,我快乐,我步行,我健康。三、活动内容1、20_年中国城市无车日”宣传活动,发放倡议书、宣传单。9月22日上午9点,地
3、点:长江广场天元超市前坪。2、20年“中国城市无车日“万人签名”活动。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。3、“低碳生活在天元”公共自行车环城游活动。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。4、新区报、株洲高新网开展专题报道。四、部门职责1、区“中国城市无车日”活动领导小组办公室:负责整个活动的组织、协调、检查、督促工作;印制“中国城市无车日”活动倡议书、宣传单;组织好“万人签名”活动等。2、区委宣传部:负责整个活动的宣传报道工作,在新区报刊登倡议书、活动通知等,收集整理“中国城市无车日”活动中的文字、图片、声像等有关宣传成果资料报领导小组办公室。3、区直机关工委:负责通知
4、区直机关各单位公务用车在当日停驶一天;倡导机关工作人员骑自行车上下班;组织机关干部和志愿者参加签名、宣传活动。4、区财政局:负责活动的经费支持。5、团区委:负责组织“低碳生活在天元”公共自行车环城活动;组织团员青年参与签名、宣传活动。6、区城管局:负责横幅的悬挂、场地的安排、布置和现场秩序的维护。7、区交警大队:负责活动现场及周边的交通维护。8、区教育局:负责组织少先队员发放“中国城市无车日”活动倡议书、宣传单。9、区环保局:负责组织环保志愿者参与签名、宣传活动;发放环保知识宣传资料。10、区两型办:负责组织两型社会宣传活动。11、泰山路、嵩山路、栗雨街道办事处:组织开展相关宣传活动;组织志愿
5、者参与签名、宣传等活动。五、工作要求1、统一思想认识,明确工作目标。开展“无车日”活动的目的是促进公共交通优先发展和绿色出行,改善市民出行条件和城市环境。各部门要高度重视此项活动,充分认识开展“无车日”活动是建设资源节约型和环境友好型社会、推动节能减排的一项重要举措,要切实把此项活动开展好,推行低碳生活方式,引导市民选择合理出行方式。2、加大舆论宣传,提高市民认识。各单位、部门要充分利用各种宣传形式,引导公众树立绿色交通理念,倡导低碳生活方式。新区报、株洲高新网对“无车日”活动进行全面宣传,包括“中国城市无车日”禁行路线、时间及活动现场情况等,确保宣传到位。3、加强组织领导,精心策划部署。各成
6、员单位要按照活动要求,制定子活动案,并做好活动资料的收集整理工作。若不落实或落实“中国城市无车日”工作不力,造成不利影响的,区政府将追究有关单位和人员责任。4、加强协作配合,形成工作合力。此项活动涉及各个部门,各成员单位要发扬“以我为主,落实责任”的主人翁精神,认真履行职责,加强协调配合,形成工作合力。5、收集反馈信息,总结活动成果。各成员单位将子活动方案于9月21日前报区领导小组办公室;并将“中国城市无车日”活动开展的资料(含图片资料)于9月26日前报领导小组办公室。社会实践活动方案(篇2)一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发
7、展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程参考如下:A、编组、选题;B、聘指导教师;C、制定活动方案;I)、小组研究设计具体操作;E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)F、分析活动资料(定量:用统计图表定
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