水平二(四年级第一学期)体育《小篮球(18课时)》大单元教学计划.docx
《水平二(四年级第一学期)体育《小篮球(18课时)》大单元教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《水平二(四年级第一学期)体育《小篮球(18课时)》大单元教学计划.docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、一、小学四年级年级第一学期篮球大单元学习内容要点与课时分配表(18课时)(篮球单个技术及组合技术在弱防守情景下的应用)内容分类内容要点建议课时小计总计基本知识与技能篮球技术:原地运球、行进间运球、原地双手胸前传接球、原地双手胸前投篮、原地护球,组合技术:行进间变向运球、原地运球+传球传球+投篮、行进间运球+传球=投篮818技战术运用行进间运球+投篮传球后跑位、接球后投篮、接球后快速转移3体能一般体能:协调、灵敏、爆发、力量、柔韧专项体能:折返跑、跳跃摸高2展示与比赛1单一技术比赛:运球比赛2 .组合技术比赛:运球传球接力赛、运球投篮比赛、传球投篮比赛3 .半场2v2降低规则的比赛5规则与裁判1
2、 .规则:进一个球得2分,防守方抢到球出三分线后再进攻,进攻方出现违例和犯规失掉球权,防守方犯规满5次判对方罚球,先获得5分的队伍获胜。充当裁判员、记录员(记分员)、啦啦队等,各队得分累加,以总分由高到低判定名次。2 .降低难度方法:以下不违例:带球走、二次运球、3秒、5秒常见犯规(正常执行):非法用手、拉人、阻挡、带球撞人观赏与评价观赏:文明观赛,能对场上出现情况进行公平公正的看待评价:学业运用技术进行得分,能知道技术动作名称,并通过整体完成度,对技术动作进行简要评价二、单元教学计划小学四年级年级第一学期篮球大单元学习内容(篮球单个技术及组合技术在弱防守情景下的应用)年级学期课次执教老师单元
3、学习目标1、运动能力:学生能熟练掌握基本技术动作,提高同学们篮球运球和投球能力,并能在比赛中进行应用,同时发展学生的灵敏、协调等身体素质的提高。2、健康行为:提高学生学习篮球的兴趣,从而达到健身目的,养成良好的健身习惯。了解篮球运动常见伤病(扭脚),并知道处理的方法,提高学生对不同环境的适应能力!3、体育品德:增强学生在练习中的团队合作、竞争意识和挑战自我的精神,培养尊重裁判,尊重对手,的体育道德,培养学生机智、果断、团结协作等优良品质。课次学习主题学习目标基本部分学习活动练习活动比赛活动1熟悉球性学生复习之前学习内容、提升个人球感,提i对球的控制能力1 .原地单手高中低运球2 .高中低节奏变
4、换运球1、课件播放,观看视频2、教师讲解、示范运球动作和要领3、动作循环练习法4、学生分组展示5、根据教材对动作进行评价看谁速度快:全体运球跟随老师的节奏失误的同学背淘汰,直到留下最后一面!2篮球原地组合运球技术学习3个原地组合运球技术1 .体前变向运球2 .胯下交叉运球3 .单手大力运球+体前变向1教师讲解、示范3、动作循环练习法4、学生分组比赛5、根据教材对动作进行评价两人组运球斗牛:两人同时运球,听到老师提示换动作,并想办法去破坏其他同学的运球!3原地运球技术+护球技术护球的基本要领及基本原则巩固原地运球动作原地运球+护球动作1.教师讲解、示范2、学生模仿思考3、错误动作纠正法指导学生练
5、习。4、小组练习,比较法。5、比赛法。破环球练习4结合步法专项体能练习学习篮球基本步法,提图专项体能素质1.交叉步、滑匕1 .讲解、示范,学生模仿、思考。2 .设定标准指导学生练习。3提出要求,进行考核折返跑比赛51、复习原地运球技术动作2、练习行进间运球与游戏巩固篮球原地运球学会变化运球节奏1.听音乐运球变化节奏2.加大运球力度,1、复习原地运球技术动作2、教师示范行进间运球急起急停动作要领和方法3、分小组自主练习4.教师巡回辅导,组织观摩学习、讨论。5.分组比赛提供自我展示的平台。急停急起游戏:20米距离内向前运球,听到哨音快速向后退6篮球:行进间运球游戏”掌握行进间与运球动作要领1 .学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小篮球18课时 水平 四年级 第一 学期 体育 篮球 18 课时 单元 教学计划