水平二(三、四年级)体育《跳长绳(18课时)》大单元教学计划.docx
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1、水平二跳长绳内容要点与课时分配表(18课时)内容分类内容要点建议课时小计总计基本知识与技能长绳基本知识:了解跳绳的起源及由来。跳长绳技术:学习跳长绳摇绳技术、学习跳长绳入绳技术、出绳技术、1018技战术运用无0体能i般体能:速度、耐力、灵敏、协调、专项体能:摇绳速度、跳绳速度耐力2展示与比赛团体比赛:6规则与裁判规则:入绳规则裁判:技术规则观赏与评价观赏:能通过观看同学练习、进行简要评价、在比赛中能应用课堂学习内容!评价:根据日常技术学习,体能测试,比赛情况对学生进行评价水平二跳长绳18课时大单元计划内容教材内容跳长绳教学目标运动能力:能说出跳长绳的动作术语,能做出进绳时机、起跳点位置及方法、
2、跑动路线、跳绳节奏等技术动作,并在比赛中运用。健康行为:说出2个跳长绳的健身作用,面对动作失误时,能在教师引导下调整好情绪继续学练;在课后能正确选择安全的运动场地,约好同伴,完成35分钟跳长绳自主学练作业。体育品德:在学练活动与小组计时比赛中,互帮互助,尊重同伴,不断挑战自我,逐步提高遵守规则与团结合作意识,体验体育运动带来的乐趣。教学重点握进绳时机、起跳点位置及方法、跑动路线、跳绳节奏教学难点摇绳人与跳绳人的协调配合课时教学内容教学目标教学重、难点教学措施11. 了解跳绳的起源及历史由来2. 了解摇绳区、落绳区、移动路线等区域3. 观看各种跳长绳的比赛视频1能说出跳绳的历史由来2 .教师的讲
3、解,使同学们对标志物的作用有一个初步了解3 .对跳长绳有一个初步的了解重难点:为摇绳区为落绳区(即起落区)为移动路线为入绳区、出绳区1师生一起了解跳绳的起源及历史由来2 .教师讲解各个区域3 .观看各种跳长绳比赛视频,自主研究练习22人一组摇绳1 .能说出摇绳的动作要领及要求2 .能够2人一组配合摇绳3 .在学练活动中学会与他人合作,提高适应能力4 .能够多人配合摇绳同学绳中跳重点:摇绳节奏的把握难点两人协调配合1.2人一组自主探究摇绳方法2 .师生总结摇绳的动作要领3 .以小组为单位练习,进行摇绳练习4 .体验摇绳对跳绳的重大作用3学习长绳中间原地并脚跳1 .能够说出长绳中间原地并脚跳的动作
4、要领2 .能够在长绳中间连续并脚跳5次3 .在活动中学会与他人共处、交流与合作重点:在绳中掌握节奏并脚跳难点:跳绳者与摇绳者之间的配合1 .组织4人一组进行探究合作学习2 .师生根据自主探究练习总结出长绳中间原地并脚跳的动作要领3 .以小组为单位进行练习4 .小组比赛4学习多人一起长绳中间原地并脚跳1 .能说出多人i起原地并脚跳长绳的动作要领2 .多人能够在绳中间连续并脚跳3 .在活动中学会克服困难、互帮互助4 .把握起跳点和起跳技术动作重点:多人在绳中掌握节奏并脚跳难点:跳绳者与摇绳者之间的配合1 .组织8人一组进行探究合作2 .师生根据自主探究练习总结出多人一起原地并脚跳的动作要领3 .以
5、小组为单位进行练习4 .小组比赛51 .学习长绳中间原地单脚跳2 .跳跃游戏1 .能说出长绳中间原地单脚跳的动作要领2 .能够在长绳中间连续单脚跳5次3 .在活动中学会与他人共处、交流与合作重点:在绳中掌握节奏并脚跳难点:跳绳者与摇绳者之间的配合1 .组织4人一组进行探究合作学习2 .师生根据自主探究练习总结出长绳中间原地单脚跳的动作要领3 .以小组为单位进行练习4 .小组比赛61 .学习长绳中间原地单脚跳1-2次后跑出2 .单双脚跳跃1 .能说出长绳中间原地单脚跳1-2次后跑出的时机和路线2 .能够在长绳中间单脚跳后跑出绳3 .在活动中学会挑战自我、顽强拼搏重点:在绳中单脚跳后掌握跑出时机难
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