有关学雷锋活动方案7篇.docx

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1、有关学雷锋活动方案7篇有关学雷锋活动方案1一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、

2、营造和谐校园。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传（3月5日至3月11日）(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。第二阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、

3、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地一一黄家团福利院开展服务活动。(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养

4、全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。第四阶段：总结(12月1日至12月30日)(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。有关学雷锋活动方案2一、活动口号和目的口号：任何时候，雷锋都在我们身边。目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋的光荣事迹，正确认识雷锋精神，让同学们都行动起来，认识到不止三月才是学雷锋月，从身边的小事做起，学雷锋。二、活动内容面向社会，辐射周边学雷锋。志愿服务树新风。以一个或几个学习小组为单位走上街

5、头或公共场所，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。（负责人：各学习小组长及班长注：一个或几个学习小组自行计划组织进行活动，做好相关活动记录并总结好交至班长处，作为评比的一个依据，占10分、）三、活动评比1、各活动的负责人将各小组总结做好整理，转换成分数的形式汇总至团支部书记处。2、团支部书记将数据做好整理，选出分数较高的两个学习小组评为学雷锋先进小组，并每个小组每人予以4分德育分的奖励。3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋好榜样，评为学雷锋积极分子特色活动记录及总结时间：20_年月日地点：学校外街道参加人员：1105班学生活动总结：通过活动，大家体会到“学雷

6、锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然“学雷锋”活动已经告一段落，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！20年月日有关学雷锋活动方案3一.活动宗旨学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生

7、思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。二.活动主题弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。三,活动口号身边处处有雷锋。四.阶段与内容第一阶段：20年3月1日20_年3月10日具体活动内容：1举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做四有新人”活动的国旗下动员讲话。2 .各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。3 .学校出一

8、期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。4 .观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。5,在“三.八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。6 .开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。第二阶段：20_年3月11日20_年3月20日具体活动内容：1 .结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。2 .读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。3,召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。第三阶段：20_年3月21日20_年3月31日具体活动内容：1 .举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。2 .开展一次走进社区、福利院等社会实践活

9、动。3 .开展评选学雷锋标兵活动。五.活动要求1 .高度重视，精心组织。提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。2 .形式多样，增强实效。要在广泛宣传的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地，营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到“行动快、效果佳”，切实增强实效。3,认真总结，深刻感悟。在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思考，及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况，认真感悟，深刻体会，并通过总结，及时肯定活动中的创新举措与创新形式，

10、积极推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中存在的不足，以促提高。班主任老师要认真写好学雷锋主题团（队）会设计，耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。有关学雷锋活动方案4一、活动目的：为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。二、活动时间：三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。三、活动要求：第一阶段：主题是心中的雷锋（1日4日）3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2

11、日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。第二阶段：主题是雷锋精神伴我行（7日18日）各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案实验小学学雷锋活动方案。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。第三阶段：主题是我身边的雷锋（21日25日）各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。第四阶

12、段：主题是雷锋精神放光彩（28日31日）学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。有关学雷锋活动方案5为深入贯彻落实中央、省、州文明委及县文明办有关志愿服务活动安排部署和州委十届六次全会、县十一届四次全会精神，进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化开展，结合本单位实际，特制定本方案。一、活动主题在联系点踏卡乡开展“暖冬行爱传递”主题志愿服务活动，以关爱困难群众、老弱病残、留守儿童、残疾人和孤儿为重点，确保群众过一个欢乐喜庆、文明祥和的春节。二、活动时间20_年1月一2月三、活动地点踏卡乡河口村三组四、活动内容组织志愿服务分队

13、通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式，深入踏卡乡了解群众的生产生活状况，针对群众的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况，开展“送政策、送文化、送物资、送资金”等多种慰问活动，防止慰问走过场、流于形式，真正做到送温暖活动进群众家中。五、工作要求（一）严受工作纪律。送温暖慰问活动中，志愿者要严守工作纪律，严格做到轻车简从，简化接待，踏实工作，认真解决问题，不作表面文章，不收受礼品，不给困难群众增加负担。（二）注重工作实效。高度重视，落实专人负责，将此项活动与群众工作、走基层活动相结合，以困难群众、老弱病残、留守儿童为重点人群，切实为他们解决实际困难。（S）强化宣传报道。志愿服务分队要加

14、强与媒体的沟通，配合做好新闻宣传报道工作，并认真总结经验成效，为建立优秀志愿服务分队打基础，努力形成“我为人人、人人为我”的氛围。志愿服务活动实施有关学雷锋活动方案6一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班根据学校德育处要求，结合上级的有关精神，制定我班开展学雷锋活动方案。二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动

15、地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。四、活动时间：三月份：学雷锋活动月；五、活动安排：（一）营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事（二）学雷锋见行动1、将爱心献给学校,我班部分学生到操场进行义务劳动，保持操场洁净。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。3、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助同学打扫卫生等等4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。(三)组织评价：定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。有关学雷锋活动方案7学校工作计划，为贯彻落实党的十七届六中全会和中共中央办公厅关于深入开