《暑假夏令营活动方案(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑假夏令营活动方案(6篇).docx(14页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、暑假夏令营活动方案(6篇)为了丰富学生的暑假生活,夏令营提供了多种活动。这些活动的旨在提高学生的学习能力、个人发展、社交能力、兴趣培养和全面素质。下面是编提供的暑假夏令营活动方案(6篇),欢迎借鉴和参考。暑假夏令营活动方案(篇1)一、活动目的通过五天四夜的露营大会活动,旨在让412岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出
2、人生的一大步。二、活动时间8月日日。三、活动地点爱蕊开心农场。四、活动内容营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营。团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等)。定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子辨别方向的能力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的能力)。童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言。徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性。生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位
3、辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌)。野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。环保教育:挨门逐户分类与环保意识。独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做假、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。五、服务保障1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、豆丝等食物。帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),往返交通。2、团体投保:每人保额十万元人民币
4、。3、工作人员:训I导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,1015人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动。4、集体装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫。野外炊具和工具。集体照明。定向指北针。备用绳索。野外急救药箱等。5、个人用品:训练服、营帽一套。6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、集体炊事等。7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。8、其它:户外摄像(每人赠送一套活动纪念VCd光盘)。每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价。六、个人自备(1)用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋。
5、(2)穿着类:高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物。(3)防护类:防晒霜、墨镜,日常药品(驱风油、创可贴等)、备用雨伞/雨衣。(4)成长记录类:日记本和笔。(5)照明类:手电筒。七、训练营纪律一切行动听指挥,必须统一行动。文明用语、仪表整齐。友爱互助、团结协作。爱护自然、垃圾装袋、定点入厕。安全用火,野炊后用火熄灭火种。不准抽烟、喝酒。八、报名办法1、本着个人自愿、家长同意的原则,如实填写报名登记表。2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件,和本公司签订正式合同。3、训练收费:980元/人。4、报名的家长应在一月以前完成缴费、登记等事宜,便于统筹安排。暑假夏令营活
6、动方案(篇2)一、组织单位:二、夏令营活动主题:我与奥运共成长三、夏令营活动目的丰富:广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。四、夏令营活动项目:队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。五、夏令营活动类型:1、
7、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。六、夏令营活动时间:1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。七、备注事项:1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。2、每天都提供凉茶或糖水、水
8、果,为学员降暑。3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向黄石日报教育副刊推荐。暑假夏令营活动方案(篇3)为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:校长成员:各班班主任二、参与成员及条件学校一年级身
9、体健康、自理能力较强的.学生。三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格,家长签字。四、活动内容根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与一日报社联合,开展“少年校暑期夏令营”。2、与一生活广场的冠溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。4、“探秘,爱我”一参观省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对
10、家乡热爱之情。五、活动时间1、“青少年校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:月日日。2、“暑期溜冰培训夏令营一_生活广场的溜冰场活动时间:月日日。3、“我当小小地质学家”一参观地质博物馆。活动时间:月日日。4、“探秘,爱我”活动时间:月日日。六、活动1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。2、月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。3、_月日日,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。暑假夏令营活动方案(篇4)活动时间:20_年月20日活动内容:1、学术报告;2、实验室参观;3、科研体验;4、
11、交流联欢;5、游览。申请资格:1、营员招收对象:全国各高校20_年毕业的在校本科生;2、有志于科学研究事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法;3、申请人学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试,对专业成绩优异的考生,可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。6、身心健康,身体健康符合规定的体检标准。申请材料:一、必须提供材料1、“中国科学院金属研究所20年度暑期夏令营活动申请表“一份;2、大学本
12、科最新成绩单(原件),硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单(原件);3、大学本科成绩排名证明(原件);4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件;5、身份证复印件。二、自愿提供材料1、在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明;2、GPA排名证明;3、对申请有参考价值的其它材料。申请方式:登录(_),填写报名系统,同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所,邮寄至如下地址:中国研究生部,邮政编码:邮寄材料截止日期:20_年6月15日(以本地邮戳为准)。重要提示:未提交纸质打印版材料者,申请将不予受理。请尽早寄出申请材料,过期将不
13、接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。材料审核及接收:接到通知的学生请再回复邮件确认,届时未接到接收通知的同学皆为未入选者,不再另行通知。资助标准:我所为每位营员提供的资助包括:1)为非本地营员提供活动期间在的住宿(对于学校及家庭所在地是的学生,不提供住宿);2)为每位营员提供活动其间的就餐。3)为每位营员报销从学校来所的火车车费(硬座或者硬卧),对于最终录取为我所20_年硕士研究生和博士研究生的学生,我所会在入学报到后为其报销返程车费。联系电话:邮箱:联系人:暑假夏令营活动方案(篇5)一、指导思想为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办
14、“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。二、参加对象和名额二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。三、营员条件1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加,2、组织纪律性强,家长支持;四、时间:月日五、收费:六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵
15、读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。暑假夏令营活动方案(篇6)一、活动主题针对子女年龄在614岁之间的集团/个人vip客户需求,利用客户子女的暑假时间,举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营,扩大ViP客户范围完善家庭档案,宣传全球通品牌形象,加深客户感知度和满意度。二、活动安排1、时间:8月日(周六)2、地点:3、目标客户:子女年龄在614岁之间的集团/个人ViP