数篇2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析研讨发言.docx

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1、数篇2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析研讨发言(发言材料第一篇，共十二篇)主题教育专题民主生活会六个方面个人查摆发言材料主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题

2、，对照党性分析要求的六个方面，认真查找自身存在的问题，主要有以下几个方面：(-)理论学习方面政治上的坚定，源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学习作为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要有：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝

3、。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责X工作，自

4、认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。（二）政治素质方面忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的等方面出了一些问题，究其根源就是党性锻炼不足。（三）担当意识不强，缺乏斗争精神。中国进入新的历史发展阶段，这对党员干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。反思自己的思想和行为，不同程度存在一定的短板和不足，从表面看是探索

5、创新能力有所弱化，但从更深层次讲，原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争，缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题，自己没有紧跟时代步伐，顺应实践发展，未能不断拓展认识的广度和深度，从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性，对于解决不平衡不充分的矛盾，未能做到“国之大者”，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足导致的。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，但如果重视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。今后工作中，我将有针对性地落实整改措施，不断改进作风、提升工作效率，切实把心思凝聚到密切群众干事业上，把

6、精力集中到服务群众办实事上。（一）强化政治理论学习，提升统筹谋划工作的能力。要从思想上固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，主动把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主作方法，真正把马克思主义看家本领学到手。（二）强化廉洁自律意识，坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设，坚持读原著、学原文、悟原理，对标党的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守，强化自我修养、自我约束、自我塑造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，增强纪律意识和规矩意识，把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高

7、标准严格要求自己，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主题教育，发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。以上及时我个人主题教育党性分析报告，如有不当之处，敬请批评指正。（发言提纲第二篇）领导班子2023年度关于主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料2023年主题教育专题民主生活会谈心谈话记录谈话时间：2023年X月XX日谈话地点：党员活动室谈话人：党组织书记谈话对象：党员谈话内容：谈话人：根据要求，按照民主生活会召开

8、程序，今天我与你开展谈心谈话。现在开始，请你谈谈对开展主题教育的认识。被谈话人：好的书记，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记强调，开展这次主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。作为XX党员干部要从坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻认识开展这次主题教育的重大意义，以高度

9、的政治自觉开展好主题教育。谈话人：请谈谈你对这次主题教育总要求、目标任务、方法措施的理解。被谈话人：好的书记，这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。学思想，就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。强党性，就是自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，把学习成果转化为滋养初心、锤炼党性的锐利武器。重实践，就是自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，努力用党的创新理论指导公司改革发展实践。建新功，就是自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，在

10、新时代新征程努力开创XX改革发展新局面。这4句话各有侧重，但重点突出，都是聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，从学与用、知与行展开的，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。我们要牢牢把握这一总要求，将其贯穿主题教育始终。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使XX上下始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。主题教育的具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁

11、奉公树立新风。这些目标任务，是我们开展主题教育的重要遵循，是对XX党员干部思想、政治、能力、作风、廉政方面提出的基本要求。我们要坚持目标导向和问题导向相统一，提高标准、拉高标杆，努力在解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面问题上取得成效。按照党中央统一部署，这次主题教育自上而下分两批进行。第一批包括省级机关及其直属单位，省管企业和省管高校，从今年4月开始，8月底基本结束。XX作为省管企业，参加第一批主题教育。这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制5项重点措施贯通起来，有机融合、一体推进。每个月都要有重点、有安排，从

12、开始就把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，提升主题教育效果。谈话人：说的很好，下面请谈谈你参加这次主题教育的收获？被谈话人：好的书记，参加这次主题教育后，我的收获主要有以下几点：一是铸造了忠诚的政治灵魂。深刻理解了“十个明确、十四个坚持、十三个方面成就”的主要内容，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”是历史的必然、是人民的选择、是复兴的保证。检验一名党员干部捍卫“两个确立”的坚决度，关键要看是不是做到了学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。组织工作日X常网作为一名党员领导干部，要以“咬定青山不放松”的执着，坚持党的领导，坚定理想信念，对党忠诚，做政治坚定的“

13、明白人”，始终保持“赶考”的清醒和坚定。二是坚持了以人民为中心。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，这是根本的政治立场。习近平总书记一系列关于“坚持人民至上”的重要论述，充分体现了大国领袖的“我将无我，不负人民”的真挚情怀，体现了“以人民为中心”的发展思想。作为一名党员领导干部，要以“越是艰险越向前”的气概，敢于与现实中脱离群众的现象作斗争，着力解决融不进群众、官话套话多，知心话少；对群众反映强烈的问题拖拉避让，热衷搞形式主义、官僚主义等问题，塑造为民服务的新形象。三是锤炼了工作作风。坚持求真务实，牢固树立正确的政绩观,少些空喊，

14、多做实事，少些功利思想，多些平常心态。对确定下来的任务马上办、马上干，以只争朝夕的精神抓好落实推进，做到立说立行、雷厉风行、务实高效。要争当“优作风、尚廉洁”的示范标杆，警惕官本位思想、警惕贪婪心作祟、警惕钻营者围猎，决不辜负党和人民的殷切期待。谈话人：请谈谈在这次主题教育中还存在的差距和不足？被谈话人：好的书记，本人能够坚持带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏。但对照理论学习高标准严要求，还存在一些不足。一是理论学习不够深入。虽然注重运用新思想新理论武装头脑,能够认真学习研读规定书目，不断提升自己的

15、理论水平，但客观上忙于事务性工作多，牵扯了大量的精力，静下心来全面系统、原原本本学习的时间比较少，对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入钻研的还不够。二是交流研讨不够充分。能够认真学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是及时跟进学习党的二十大精神和习近平总书记的最新批示指示要求，但与同志们交流研讨还做的不够，还需要更加深入的学习领会。谈话人：你的认识很透彻，结合自身工作谈谈，在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想并用其指导我们的实际工作方面，存在哪些问题呢？被谈话人：始终坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时跟

16、进学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，但对照理论学习高标准严要求，我还存在一些不足。一是入脑入心还不够。虽然注重运用新思想新理论武装头脑，能够认真学习研读规定书目，但由于事务性工作较多，静下心学习的时间较少，更多的侧重于看看报纸、读读材料、听听讲座，与其它同事深入研讨、交流学习的频率和质量还有待进一步提升。二是学以致用还不够。往往是上级要求学什么就学什么，没有真正做到触类旁通、举一反三，运用新理论新战略解决问题的能力还不够娴熟。比如，接到XX工作任务后，对照中央适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的要求，在谋划推进XX工作高质量发展方面，思路还不够完善，措施还不够具体。谈话人：不错，下面请你谈谈对“以学促干”的认识。被谈话人：习近平总书记近日在江苏考察时对开展主题教育提出明确要求，对“以学促干”作出深刻阐释，强调“鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作