数篇2023年主题教育阶段性工作工作汇报.docx

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1、数篇2023年主题教育阶段性工作工作汇报（总结报告第一篇，共十二篇）2023年主题教育开展情况汇报XX集团财务有限公司党委牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把加强理论武装作为重中之重，系统谋划部署,念好“稳准真”三字诀，着力在理论学习上“求真知”，在调查研究上“下真功”，在推动发展上“见真章”，扎实推进主题教育走深走实，切实将新思想转化为新举措，推动公司高质量迈上新征程。稳步提升学习质效。方向明才能思路清，思路清方可谋划准。为筑牢思想根基，公司党委坚持带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，确保上下联动有突破。“关键少数”示范“绝大多数”。自集团党委部署学习贯彻习近平新时代

2、中国特色社会主义思想主题教育以来，公司党委领导班子第一时间召开学习传达会，成立领导小组及工作专班，依托党委理论学习中心组学习会举办主题教育读书班，原原本本研读指定学习书目；各党支部依托“三会一课”、主题党日等，通过交流研讨、宣传阐释、案例教学等方式开展学习16场，切实提高理论学习的针对性和实效性。定期“晒、比、促”是公司党委督促党员同步同频悟思想的重要举措。公司党委以“线下+线上”相结合的方式搭建学习阵地，为各党支部、各部门设置“主题教育专题书目“线下移动学习角，以平台为载体，创新推出“新思想月月测”线上答题竞赛活动，号召全体党员积极参与“指尖”随时学习、争分夺秒答题、分享交流体会，通过这种接

3、地气的学习方式在全体党员中营造比学赶超的浓厚学习氛围，推动党的创新理论入脑入心。准确开展实地调研。梳理难题列举问题，带着问题寻找解题“金钥匙”。公司党委立足主责主业，重点部署调查研究，围绕重大项目推进、金融服务实体等10个方面，组建4个调研组，党委班子成员以既领课题又领问题的“双领题调研”模式，围绕公司治理、数据治理、司库体系、风险管理等课题扎实开展内外部调查研究。在浙江省能源集团财务有限责任公司、XX交通控股集团有限公司等优秀同业单位，调研组边听边记，共同分析问题症结、一起探讨解决办法，在座谈中既总结经验也查摆问题、既各抒己见也共同谋划；在黄海之滨的射阳港、滨海港百万机组建设现场，调研组与成

4、员企业热烈交流“煤价走势如何？”“项目建设进展怎样？”“目前遇到哪些困难？”，旨在通过主动送服务上门，不断提高金融服务实体的质效；同时，领导班子成员还围绕各自调研主题，分别深入分管部门开展调研，通过“找问题、列清单、提对策、促落实”的工作方式，进一步将在外部的所学所感转换为内部实实在在的工作水平提升，由外至内推动调研成果高效能转化。真抓实干推动发展。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于知行合一。伴随着一次次学习、一场场调研，一道道影响发展的难题有了破解之策，用党的创新理论破难题、促发展成为公司上下的共识。今年，省XX集团启动、在建多个能源重点项目，公司在了解到沙洲百万千瓦机组项目外部银行授信

5、推进缓慢、资金需求迫在眉睫的情况后，及时主动介入，第一时间为该项目提供融资6亿元；同时，公司积极发挥融资顾问职能，帮助射阳港电厂百万千瓦机组项目从外部银行获取低利率贷款资金，密切跟踪XX抽水蓄能电站和大丰海上风电项目的核准情况，提前介入做好金融服务准备等，用实际成效确保学习调研成果转化为推动高质量发展的行动始终在持续、在升级。截至6月末，公司贷款投放余额为XXX亿元，与去年同期比增加XXX亿元，增幅为XXX%,特别是为集团能源主业提供贷款支持预计为XX亿元，与去年同期比增加XX亿元，增幅为XXX%,较好地满足了实体经济资金需求，切实把学习成果转化为金融助企的实际行动。下一步，XXXX财务公司党

6、委将继续深化主题教育的成果转化，不断增强“红耀XX融聚金彩”党建品牌引领力，大力实施党员“亮身份、亮职责、亮承诺”示范行动，积极发挥“内部银行”作用，履行集团司库管理职能，以核心金融资源服务集团重点项目建设，以高质量党建切实助力高质量发展迈上新征程。（推进情况总结第二篇）某单位2023年度主题教育情况汇报在新的形势下，一个单位机关党建工作如何，关系机关党员先锋模范作用的发挥，关系机关党组织在职工群众中的形象，关系上级党组织决策部署的具体实施。对照习近平总书记对机关党建提出“走在前、作表率”的新要求，按照XX党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作的安排，围绕加强机关党建

7、工作这个课题，对XX机关党建工作开展了调查研究，较为深入全面地了解的机关党建工作开展情况，也从多渠道分析查找了存在的问题不足。现将调研情况报告如下：一、基本情况目前，机关党委共有党员XX人，在职XX人，离退休XX人。机关党委委员设置XX名（现有委员XX名）。机关下设X个党支部，其中X个机关处室党支部，各设书记1名，支部委员X名；设置离退休干部党支部X个，设书记1名。近年来，机关党委在XX党委的领导下，机关基层党建工作取得了长足的进步，管党治党主体责任进一步明确，党建工作基础进一步夯实，在围绕中心、服务大局上做出了积极努力。一是加强机关党组织建设，指导机关党支部按照程序补选委员、选举书记，配齐、

8、配强支部班子，落实一岗双责，把党建责任落到实处。二是坚持把加强思想政治建设摆上重要位置，推动各支部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章党规,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是以创建星级党支部为抓手，落实三会一课、主题党日、组织生活会和民主评议党员等制度，夯实党建基础。四是认真落实管党治党责任，加强关键环节和重要部位的管控，有效预防腐败现象发生，促进机关党风廉政建设。二、存在问题从X月底到X月初，围绕关于加强机关党建工作调研课题，我先后XX次深入基层调查研究，采取了查阅机关党委和机关支部工作资料、召开座谈会、谈心交流、发放调查问卷和现场考察等多种方式，与机关党

9、委工作人员、各支部书记、委员、普通党员等了解情况。另外，根据机关离退休支部党员年龄偏大、居住分散等特点，将离退休人员按年龄、身体状况分门别类进行管理，建立支部群随时发布主题教育学习要求等信息，对身体尚可的老同志按要求学习，对行动不便的老同志采取邮寄学习用书、送书送学上门、在社区参加活动等多种方式，解决离退休党支部组织活动难集中、效果不好的问题。从调研情况看，机关党建工作还存在不少薄弱环节和需要改进的地方。（一）组织架构未理顺。目前机关党委成员中，党委书记去年年底到位，纪委书记也是上次换届后更换，由于人员变动，委员未完全配齐,职责分工还不十分明确，作用发挥不明显，没有形成领导机关党建工作的合力。

10、另外，机关党委办公室的职责刚刚制定，但因种种原因，人员还没有配备，专职副书记仍然空缺。机关纪委人员编制在党群处，从事机关党委具体工作人员由离退休人员管理处的X名同志干部兼职负责，沿袭过去机关党委在离退休人员管理处设置的模式，造成人员、职责分家，工作开展不顺。（二）党建基础较薄弱。党支部书记党务知识掌握不扎实。上一年度组织生活中，XX领导班子成员没有以普通党员身份开展批评和自我评判，而是以领导身份讲话提要求，机关X个党支部都出现同样的问题，说明支部书记对组织生活会的程序、要求不了解，以致出现了组织生活会不严肃不正规的问题。另外，调研中不少党员反映，有的支部书记讲党课念稿子，结合工作实际、联系党员

11、现实思想不紧密，吸引力不强，印象不深刻；组织集中学习形式单一，念文件较多，采取“请进来走出去”的形式比较少，学习中开展研讨交流、深化认识做得不够，这些都说明机关党支部在落实“三会一课”等制度基础工作中，还存在要求不严、标准不高的问题。近年来，在开展先进基层党支部评选中，机关各党支部没能入选，这从侧面也反映出机关支部工作还不够扎实有效，距离先进还有一定差距。（三）政治意识树得不牢。对党建工作存在说起来重要、干起来次要、忙起来不要的问题。有些党员干部以“业务干部”自居，重业务、轻党建，忧患意识和责任意识不强。有的认为机关党建是机关党委和党支部委员的事，组织个别谈话和座谈的X名普通党员，只有X人曾经

12、向支部建言献策。有些退休党员，存在“船到码头车到站”的思想，参加党支部活动的积极性不高。另外，开展支部活动仪式感不强，召开党员大会、组织生活会、民主评议党员等重要场合，对佩戴党徽没有硬性要求，缴纳党费主动性不强，有时只能依据召开党员大会或者组织集中学习的时间而定，党员干部戴党徽、交党费还没有形成行为自觉。（四）责任落实不到位。机关党支部书记和支部成员都是兼职，往往承担着不少行政和具体事务工作，精力容易分散，工作中存在顾此失彼的情况。比如，在市县委落实中央巡视“回头看”反馈意见监督检查中，暴露出办公室安保处党支部会议记录、党员大会会议记录简单、应付的问题，说明机关党委、支部两级在检查督导上存在工

13、作缺位、责任缺失的问题，支部书记因此而受到诫勉谈话，教训十分深刻。另外，调研中还发现，有的支部在定期检查党员学习笔记、审阅支部会议记录等工作上有漏项，坚持不够经常，有的召开会议后一周后还没有整理好会议记录。（五）形式主义仍存在。工作中还存在重形式轻效果的问题。以文件落实文件的问题还没有完全杜绝。有些工作部署，只转发文件，没有结合机关工作实际提出具体要求。“三会一课”走过场，主题党日拉个旗、照个相、做个展板算就完事的现象不同程度存在。有的认为机关就这么大，大家抬头不见低头见，与人方便自己方便，工作上不愿意较真,有的会议匆匆召开、草草结束，组织应知应会考试发答案，没有达到以考促学的目的。这些问题影

14、响了党建工作的质量和效果。三、产生问题的原因分析（一）对党建工作的认识站位不高。对加强机关党建的重要性和必要性的认识不到位，还存在抓党建是软任务、抓业务是硬任务的想法。在抓业务工作上倾力多，但在抓党建工作上站位不高、重视度不够，对党建工作统揽全局认识不够、着力不够，党建工作没有摆上应有的位置。（二）走在前做表率的意识树得不牢。作为机关党委和机关党员干部，在抓党建工作落实、严格自我要求上，没有站在为其他基层党组织做表率、当示范的高度，把自己等同于一般，自我加压、自我提升的紧迫感不强，导致工作标准、工作质量不高，有的工作甚至还没有基层抓得扎实。（三）好人主义思想根除不彻底。党性观念弱化，斗争精神不

15、足，怕得罪人、担心丢选票，工作中和善有余，严厉不足，抓工作的韧劲和狠劲有欠缺，对制度规定的刚性执行上坚持得不好。对共产党人精神追求领悟不深、坚守不力，思想上放松了加强党性锻炼的要求，缺乏高标准、严要求的自觉性。（四）党建工作的方法创新不够。机关党建工作的方式方法没有随形势的变化而更新。党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，创新力不足。无论是党建学习教育活动，还是党员监督管理，在工作思路和方法上习惯于因循守旧，创新不够，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力等等。四、建议措施习近平总书记和党中央对加强和改进中央和国家机关党的建设工作高度重视，这为我们

16、做好机关党建工作鼓足了劲，指明了方向。根据新时期党建工作要求，针对XX机关党建工作存在问题不足，机关党务工作人员务必要牢固树立“抓好党建是应尽职责，抓不好党建是失职，不抓党建是渎职”的理念，认真落实从严治党要求，把党建工作牢牢抓在手上，从严从实、过硬过细，使机关党建工作有所创新、有所突破、有所提高。（一）以加强政治建设为统领。要把政治建设摆在机关党建的首位,推进机关党员的理论学习，使机关成为学习型的集体。要加强学习的针对性，注重实效性。对党员领导干部，着重加强党的基本理论、政策和正确的政绩观、群众观的教育；对普通党员，着重加强理想信念、宗旨观念和业务素质的教育培训。完善学习制度，建立健全领学、导学、考学、督学等行之有效的学习制度，有效保证党员的参学率和学习效果，使学习教育内有动力，外有压力，逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。采取规范党员佩戴党员徽章、设立党费集中缴纳日、创建党员先锋岗等措施，增强党员意识，发挥党员先锋模范作用。（二）以健全组织