小学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会十九篇.docx
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1、学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告令人鼓舞、催人奋进。“为党育人、为国育才”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求,更让我感到沉甸甸的使命和责任。作为教师,我们时刻要做到以德施教,以德立身。立德树人是教育的根本宗旨,也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章,更不是用教条束缚孩子。教师要有慧眼,去发现孩子的所思所想,用慧言去启发孩子打开真善美的世界,帮助他们树立正确的人生观价值观。孩子们在日常的生活学习中,不仅听言于老师,同时,他们也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉,犹如活生生的教材影响着他们。在平时工作的点滴细节中,我们要时刻告诫自己一
2、言一行皆有德。作为教师,我们要坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中。孩子有差异,但是没有层次,我们应当用宽广的胸怀包容孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中,要树立全方位的育人观,要面向全体学生、全面和谐地教育学生,让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活上无微不至的关心、思想上循循善诱的开导,尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中,对孩子心灵产生震撼作用,教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。作为教师,我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业,必然以教育为快乐,每天,我都给自己定几样要做的事一一研究怎样用好教材;怎样
3、建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我时常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。教学是苦的,但苦中也有乐,它让我体会到人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。请党放心,我们身上肩负的是使命也是责任!故心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必坚守本心,风雨兼程一往无前。学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕,新的开始、新的梦想、新的征程,凤凰中心幼儿园全园上下迅速掀起学习热潮。二十大报告提出“坚持以人民为中心发展教育,
4、加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”,这是对教育事业发展的基本要求。学前教育是高质量教育体系中最基础的和起始的环节,在高质量教育体系建设中,不能缺席,不能掉队,要充分发挥其奠基性和持续性的作用和影响。一、不忘初心担使命,多措并举促发展一是增强联合党支部战斗堡垒作用。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,坚决落实上级有关决策部署,努力推动凤凰中心幼儿园所在的红谷滩区教体局教育行业第十二联合党支部党建工作朝更高目标迈进;坚持以“立德树人”为核心,确保联合党支部各幼儿园把党对教育工作的方针政策贯彻到办学治园的全过程。二是发挥党员教师先锋模范作用。每位党
5、员在工作中“亮身份、作承诺,争当党员标兵”,努力提升自身政治素养、专业能力,带头参加各级各类教育教学活动;注重培养幼儿自主、协作、创新精神、创造性思维,通过共建达到共赢,在新时代展现党员教师的新担当、新作为。二、课程育人共生长,鼓劲扬帆勇争先一是继续优化环境。一方面是物质环境打造,立足现有的空间资源,本着“让幼儿园每一个角落都成为幼儿探索的空间”的科学环境理念,充分挖掘室内外空间,将课程与环境融合,实现幼儿的最优发展;另一方面是精神环境打造,优化幼儿园课程设置,转变教师的儿童观、教育观、课程观,完善基础课程(阅读、足球、红色文化等课程)+自主游戏(户外自主游戏和室内区域自主游戏)+特色活动(足
6、球嘉年华、阅读节)+生成活动(班本课程)的课程模式。二是强化示范引领。目前园内多个省、市级课题结项,教研氛围浓厚,课题研究方向多以绘本阅读和自主游戏为切入点,教学研究和教育实践紧密结合。教研形式多样,包含大教研、小教研、互动式教研、联合教研、领域教研等,教研主题都是凸显幼儿发展本位的教研导向。我们着力教师专业成长,完善长效激励机制,帮助每一位教师形成自己的特长优势;同时将认真开展督导、结对帮扶、王玮名师工作室等活动,切实促进区域内督导园及帮扶园所转变教育理念、提高办学质量,发挥优质公办园的示范辐射作用。三、学习反思促发展,凝心聚力谱新篇一是形成集团化办学模式。要做好幼儿园精细化管理,努力构建凤
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- 小学教师 学习 贯彻 二十大 精神 心得体会 十九