小学感恩母亲节活动方案5篇.docx

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1、一、活动目的1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动时间五月6日到五月XX日。三、活动对象全体在校小学生。四、活动内容1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到

2、，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等）。帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）。开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。五、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选XX幅作品

3、上交大队辅导员，将进行评比。母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。小学感恩母亲节活动方案篇2一、活动背景“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。二、活动时间20xx年五月X日-五月X日。三、活动安排：（一）宣传版块：1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。2、班

4、主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。（二）实践版块一年级：我给妈妈唱首歌。（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。2、做一件让父母开心的事情。3、和父母进行一次交心的谈话。4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。二年级：家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家务）三年级。送上我的“心意卡”（每人做一张心意卡送给妈妈）四年级。“算算亲情帐，感恩父母心”（学生填写“孝心储值卡”）五年级。观看感恩电影，写观后感（观看妈妈再爱我一次等感恩电影，写观后

5、感）要求：1、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。2、每们同学认真填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交XX份左右。3、三年级的“心意卡”每班上交X份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交XX份，以级部为单位上交，下周二前交齐。小学感恩母亲节活动方案篇3XX年五月的第二个周天5月13日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的

6、来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动时间：5月7日一一5月13日三、活动对象：全体在校小学生四、活动内容：1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母

7、养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等）；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。五、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评

8、比。母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。神道口小学XX年5月7日小学感恩母亲节活动方案篇4一、活动背景：5月份的第二个星期天，作为向母亲表达爱的节日，出于自身的不善表达，很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱，也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说，因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的，用心的方式去感

9、恩自己的母亲之爱！二、活动主题：母爱之大无以回报（只需一点点）三、活动时间：校内5月13日以前四、活动地点：各校区发动五、活动对象：本校小学14年级学生六、活动目的：让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私！七、活动内容：本次活动分为六个环节进行：1、（任务前准备工作）学校发动（算算亲情账）：（1）让学生自己算一算每天花父母多少钱，每周、每月、每年直到现在的（十几年）并记录于母亲节贺卡内容中（2）观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于母亲节贺卡内容中2、任务进行时：（1）各班级教师组织学生和学生朋友（老带新）一起算第一笔账：金钱账（如何算参考上边

10、即可）（2）（默默奉献账）：收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情，并作为秘密任务安排下去，如：给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。3、观看专题影片：大爱无疆（注：影片内容可根据实际情况安排）以班或以校区为单位组织观看主题电影暖春；建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片母性；均可选择，本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果。（也可以要求孩子在家观看并书写感想）4、活动最后环节（秘密任务一心跳加快）（执行时间参考活动流程时间安排）6、撰写任务感想，（征文：关于伟大母爱的文章均可，题目不限）并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传征文对象：山月学员和前来我校参加此活

11、动学院均可参加征文活动征文方式：以班为单位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教师处）筛选方式：把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分奖项设置：一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干名八、活动流程：1、（1）五一假期第一次在我校上课时运作（活动内容第一条）；（2）（准备物品）：告知学生购买活动所需材料。（参考第九项目物品准备安排学生即可）活动前发动活动：告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说。要求：（我的每分钱）1、购买任务材料费（任务所需材料也可通过本校团体购买）用必须从自己零花钱中节省，（语言修饰教师自己发挥，但必须达到神秘感）（我们的秘密）2、同时书写活动绝

12、对保密保证书，并寻找担保人（如同桌）主要表明保密时间是1号到14号（保证书各班教室组织个设计即可）以增加神秘感和任务感；2、（最好五一假期第一次和最后一次上课间安排）如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条；（多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私）3、活动发起至5月13日：（任务开始）秘密任务执行时间倒计时（在每班教室挂倒计时牌牌即可，全校通用，以增加气氛）4、（任务进行时）完成活动内容第二条，在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项（默默奉献账）执行任务阶段。（此任务可分块执行以增加任务感）5、5月13日：（心跳加快）母亲节当天在学生出

13、门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样。活动后续：客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起，因活动时间原因同时送上迟到的祝福。九：物品准备：1、（爱的初体现）：2、（爱的表达）：比如自己购买X束康乃馨或山月帮助学生团购，让后让学生买即可；3、学生给母亲物品也可用其他；十、人员安排:1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。2、给母亲写一封感谢的信。3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话；5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。6、送给母亲一个深情的拥抱。（三）班主任组织学生传唱感恩的心、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你、朋友、念亲恩、懂你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。三、活动要求高度重视一一要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效一一要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。