学习贯彻2023年主题教育阶段性推进情况总结多篇.docx

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1、学习贯彻2023年主题教育阶段性推进情况总结多篇（工作情况汇报第1篇，共12篇）2023年X单位关于主题教育（第一批）开展情况汇报根据XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主题教育工作要求，我处坚持边学边改、立查立改、即知即改，紧紧围绕XX专项整治工作方案中明确的XX个方面突出问题，逐项梳理问题清单，明确整改措施，扎实推进专项整治稳步开展。现将工作开展情况报告如下：一、工作开展情况（一）支部重视，周密部署。处党支部高度重视，贯彻“从一开始就改起来”的工作要求，把专项整治贯穿主题教育活动始终。4月底，结合我处实际研究制定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主题教育专项整

2、治工作方案，明确整治重点，构建了统一领导，责任分明，通力协作的领导体制和工作体系，及时召开会议动员部署，加强对专项整治的统筹协调和推进落实，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。（二）把握重点，全面自查。坚持“排查不彻底不放过，问题不清楚不放过，制度机制不落实不放过，整改不到位不放过”的原则，围绕专项整治的10个重点进行逐项对照检查，找漏洞、查根源。对照问题，实行项目化推进，找准每个专项整治的切入点，实事求是地确定在主题教育期间能够实现的目标任务，明确责任主体、进度时限和工作措施，逐条逐项推进落实。对于单靠自身难以解决的问题及时向上级反映报备。全体党员通过理论读书会、座谈交流会、“对照党章党

3、规找差距”讨论会等形式，认真落实“四个对照”“四个找一找，全面检视自身存在问题。（三）丰富形式，确保实效。为确保整治工作严肃性、准确性，9月底在XX网页发布关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主题教育征求意见的通知，向XXX公布了监督举报电话和邮箱，启动征求意见工作，广泛听取基层声音。召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主题教育调研交流研讨会，处党支部委员围绕调研情况交流发言，共同研讨解决措施。处党支部委员带队深入XX,通过实地调研、集中座谈、个别谈话等形式，开展主题教育谈心谈话和意见建议征求活动，切实把问题找实、把根源找深，明确努力方向和改进措施。支委对重

4、点敏感岗位人员开展集中谈话，强调整治重点，明确廉政责任和要求，进一步强化了底线思维、激发了工作干劲。深入开展警示教育，通过班子成员讲授专题廉政党课、观看警示教育片等形式，使民警思想政治受到洗礼，筑牢自我约束意识，为专项整治工作取得实效打下坚实基础。二、查摆的问题一是对党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和把握还不够系统深入，学习形式单一，满足于听口令做动作。学习的站位和层次不够高，学习与研究不够紧，科学统筹解决工学矛盾能力不足，理论指导实践的能力有待提升。二是党内生活制度落实不严，班子成员责任共担、对策共商、难题共解的合力不足，党员日常管理教育不完善，战斗堡垒作用不明显。

5、三是对腐败的诱因认识不足，对廉政建设和预防犯罪形势认识存在侥幸心理，认为自己手中无权，不会出现腐败违纪问题，在日常工作中缺乏足够的警惕。三、下一步工作措施我处将认真贯彻落实习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主题教育“要坚持问题导向，真刀真枪解决问题”的重要指示精神，紧盯问题清单，逐条逐项整改销号，对一时解决不了的，将盯住不放，持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。坚持适时对专项整治情况进行“回头看”，巩固和深化整治成效，以基层民警和群众的所感所获检验专项整治效果。（总结报告第2篇）第一批主题教育总结报告为深入推进主题教育，X组成专题调

6、研组，围绕“问题倒逼”制度开展了调研，现将相关情况报告如下：一、主要目的如何破解一些基层党组织服务发展措施不严不实，服务群众质量不高，党内生活不严格，部分党员干部服务意识不强，怕担事、不干事，落实工作推诿扯皮等问题，X经过探索实践，建立了“问题倒逼”制度。其目的是为增强基层党组织和党员干部的问题意识、责任意识、效能意识，倒逼任务落实，推动形成直面问题、敢于担当、高效务实的工作氛围，着力解决责任不明、考核不严、追责不力等不严不实问题；该项制度以显明的问题导向、严格的跟踪问责、有效的群众监督，以发现问题为切入点，以解决问题为落脚点，细化工作任务、落实主体责任、限期履诺践诺、接受群众评判，是夯实基层

7、组织主体责任、提升党组织凝聚力的一项创新。二、基本做法一是深入查，形成问题库。对照年度目标任务，通过“自己查、上级点、群众提”等方法，认真查摆问题。X围绕“X”X党组织建设、产业发展、脱贫攻坚、“全程代理”机制落实等方面内容进行查摆；X重点从“三有一化”建设、X管理、流动党员服务管理等方面内容进行查摆；X围绕服务中心工作、“X”机关创建行动等方面进行查摆。通过一件一件查摆，一项一项梳理，逐件反复研究讨论，最终敲定“问题库”，主动接受群众监督。二是细分工，落实责任田。针对存在问题，各级党组织细化分解任务，明确责任分工，严格落实班子成员“责任清单”，倒排时限要求，让“问题库”成为各级领导干部工作的

8、“责任状”。同时，建立工作台账和销号制度，实行动态管理，每季度至少督查一次，问题解决一个销号一个；新的问题出现，及时摆进“问题库”。三是划重点，建立任务墙。结合“问题清单”，逐项研究分析,明确整改任务。采取问题整改前后照片对比的形式，定期公示整改情况和工作成效，接受党员群众的评议和监督。已经整改到位的问题，及时在办公场所、政务公开栏、村级活动场所等醒目位置进行公示；正在整改的，定期公布进度；个别整改难度确实较大的，说明问题原因，制定整改计划，明确整改时限。四是动态管，做到一口清。建立季度盘点工作机制，坚持每季度盘点一次任务，每季度查摆一次问题，整改落实到位的及时“下墙”，发现或出现的问题及时“

9、上墙”。定期组织党员干部和服务对象，对问题清单整改落实情况进行民主测评和民主评价。同时，上级党组织结合党建年度目标责任考核和党组织书记述职评议等情况，以实地查看、走访群众等方式，对各级“问题库”落实情况进行考核研判。五是严措施，上交成绩单。坚持“成效好不好、群众说了算”的原则，及时通报问题整改进度。综合运用重点督查、随机抽查、明查暗访等方法，健全完善定期分析研究、按时通报情况、经常约谈提醒等制度，严格问责、传导压力，确保每一个问题都能落到实处、见到成效,给群众交出合格的“成绩单”。建立健全“问题定期查摆制度”“民主监督制度”“信息公示反馈机制”“责任追究制度”等，使“问题库”制度更加科学化、规

10、范化。三、主要成效成效一：基层党组织“两力两率”大幅提升。将提高基层党组织战斗力、执行力和问题解决率、群众满意率作为推行“问题库”制度的出发点和落脚点，通过查摆问题、集中整改、限期督办，各基层党组织硬件建设明显改善、服务功能更加完善，三会一课、“四议两公开”等基本制度和村干部坐班制、“全程代理零距离”等便民服务制度得到进一步巩固，基层党组织联系服务群众的能力和水平进一步提升。成效二：思想教育成效明显。坚持以问题为导向，以“X”为抓手，把整改落实放在突出位置，带着问题学、针对问题改，集中发现和解决了一批基层党组织和党员队伍中存在的普遍问题、突出问题。通过在问题库里晒不足，党员干部的问题意识不断增

11、强，整改落实的动力不断强化，一些基层党员干部身上的突出问题得到解决，党员干部的党性得到锻炼，基层党组织组织生活正常了，形成了一支肯干事、能干事、会干事的基层干部队伍。成效三：党建辐射作用得到提升。基层信访矛盾纠纷明显减少，群众可以及时掌握本地的重点工作、重大项目落实以及村务财务公示等情况，增加了工作的透明度，特别是在X建设、基础设施改善、生态建设等方面有明显提升，基层群众有更多的幸福感和获得感。将基层党组织和党员干部置于群众监督之下，使人人肩上都有“责任田”，引导党员干部将更多的时间、精力放在人民群众本质需要上，真正解决好了联系服务群众“最后一公里”问题。四、总体评价评价一：“问题倒逼”制度来

12、源于实践，完善于实践，作用于实践,是基层组织建设的一项制度创新。尊重群众、尊重创造，调动了基层创新的积极性和主动性，使基层涌现出来的好做法、好经验上升成为行之有效的制度机制。评价二：“问题倒逼”制度是监督约束党员干部行为、发挥党员先锋模范作用的一条有效途径。通过推行这一制度，擦亮了“党员身份”，及时发现和解决了党员干部工作作风等方面出现的问题，使制度执行的过程，成为清除党员干部思想灰尘、匡正干部行为、净化政治生态的过程。评价三：“问题倒逼”制度，以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为工作的衡量准则。使基层党组织和党员干部把执政为民的要求真正体现到工作实际中去，受到了群众的好评。评价四：“

13、问题倒逼”制度，是创新基层党建工作的有益探索。对于广大基层党组织具有典型示范作用。通过坚持问题导向，夯实“做”这个关键，强化责任担当，严明纪律规矩，营造了风清气正的政治生态。（工作汇报第3篇）2023年主题教育阶段性情况汇报XX公司主题教育开展以来，省公司党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，精心谋划、统筹部署、扎实推进，各级党组织迅速响应、立足实际、创新创效，开展特色鲜明、形式多样的主题活动，迅速掀起学习热潮，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。一是强化思想解放，筑牢思想高地。省公司党委在主题教育中,开展解放思想大讨论活动，聚焦贯彻新发展理念

14、，把理论学习、分享感悟、考察交流、问题查摆、整治整改贯穿始终，在解放思想中寻找改革发展的切入点、着力点和突破点。充分发挥“关键少数”示范引领作用,开展“解放思想书记谈”，各市公司党委书记、本部各党支部书记集思广益，结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想的人民立场、实践观点和科学方法，讨论破解企业改革难题、推动高质量发展的思路和举措，真正做到以学铸魂、以学增智。创办主题教育工作简报，设置专栏，学习先进经验、交流心得体会，形成了解放思想、共谋发展，转变作风、真抓实干的良好局面。二是开展建言献策，凝聚思想共识。省公司党委始终坚持理论联系实际，着力在学思用贯通、知信行统一上下功夫。在扎实开展理论学习

15、和读书班的基础上，围绕制约公司发展的瓶颈问题和干部员工关心的热点问题，组织开展“我为广电高质量发展建言献策征集活动”，开门问策、集思广益，进一步激发干部员工参与企业管理、关心企业发展、拓宽工作思路、形成发展共识的内生动力，推动省公司高质量发展。三是组织营销体验，转变工作作风。省公司本部18个党组织与石家庄公司区域客服中心结对联建，五一期间，107名党员赴各营业厅和地推小区，开展了“实干担当促进发展”主题党日活动，与一线营业员、网格员一同开展业务宣传和营销，使党员干部在实践锻炼中发挥了先锋模范作用，增强了党性修养，提升了服务能力，进一步树牢了“管理为经营服务、二线为一线服务、一线为用户服务”的理

16、念，达到了以学促干、以行践学的目的。四是实施赛马攻关，推动创新发展。为使主题教育在以学促干上实现新突破，省公司党委组织开展了技术创新项目“揭榜”“赛马攻关行动，以发展需求为导向，把软件研发和售后维护作为技术创新的重点，瞄准经营管理中最急最难最具代表性的问题，以“揭榜挂帅”“赛马攻关”等方式解决难题，锻炼队伍，提升本领。成立技术研发评审小组，采取公开征集、基层走访、会议研究等方式，遴选发布了森林防火5G智慧化应用、广电5G双碳智能管理系统等18个项目，组织全系统技术团队按照“揭榜“赛马的方式竞榜攻关，进一步提升企业整体创新能力，实现创新驱动发展。（工作情况汇报第4篇）有关开展2023年主题教育阶段性工作汇报习近平总书记指出，这次主题教育是一件事关全局的大事。市委政法委深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，坚持把开展主题教育作为当前首要政治任务，坚决贯彻落实党中