在社科院党委理论学习中心组专题读书班上的党课辅导报告.docx

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1、在社科院党委理论学习中心组专题读书班上的党课辅导报告党的二十大系统总结了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，形成了以“六个必须坚持“为核心的理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论应时代和实践需要而产生并为实践所证明，将我们对马克思主义活的灵魂的理解把握提升到新的时代高度。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话指出，“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、

2、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作“。深刻领悟、切实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，为党和人民开启全面建设社会主义现代化新征程提供精神支撑力，为实现中华民族伟大复兴的伟大实践提供行动牵引力。借此机会，我围绕如何学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论，为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流近期的学习体会。下面，我讲几点意见。一、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的价值意蕴习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论发初于中国实际、时代要求与人民愿望，一以贯之地强调辩证唯物主义与历史唯

3、物主义，是为新时代伟大变革所证明的科学世界观和方法论，是奋进新征程的根本遵循与凝心铸魂的思想武器。（一）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是科学的世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论既坚持和发展了辩证唯物主义的哲理底蕴与历史唯物主义的宏大视野，又同我国的具体实际和优秀传统文化相结合，与时俱进发展了马克思主义世界观与方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论继承与发展了马克思主义唯物史观和唯物辩证法，彰显了马克思主义科学原理与中国共产党人价值追求的统一，实现了马克思主义中国化“两个结合”“两个贯通”的统一，将我们对马克思主义活的灵魂的理解提升

4、到新的时代高度。“六个必须坚持“继承和发展了唯物史观、矛盾观、实践论、认识论、系统观以及世界历史思想等马克思主义的世界观和方法论，并将其同民惟邦本、自强不息、革故鼎新、天下为公等中华优秀传统文化相融通，同中国共产党人伟大建党精神相贯通，构建出马克思主义中国化时代化新样态。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的真理性回答，彰显出深沉持久的实践力量和与时俱进的真理力量。习近平新时代中国特色社会主义思想在系统总结党的百年奋斗历史经验的基础上，形成了具有中国风格、中国气派的世界观和方法论,深刻回答了我们党应当以什么样的旗帜道路、前进目标与精神状态开

5、启新征程的中国之问；面对复杂动荡的世界变局，始终坚持以大格局、大视野、大胸怀把握世界发展潮流，以人类命运共同体为解决世界治理难题提供中国方案，科学回答了“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的世界之问；面对我国社会发展矛盾的新变化与人民群众发展的新需要，始终坚持以人民为中心的发展思想，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得实质性进展，切实回答了“为了谁”的人民之问；面对新的历史条件与时代课题，准确判断了我国迈入新发展阶段面临的实践新要求，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，系统回答了新时代如何因时而进、因势而新推动中国特色社会主义

6、建设的时代之问。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是对新时代十年取得伟大历史成就的实践经验总结，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。习近平总书记深刻揭示了坚持党的全面领导与全面从严治党的辩证统一关系，强调党的领导核心地位与作用，要求以“两个确立“两个维护”发挥中国特色社会主义制度的最大优势，以自我革命书写中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的新答案;立足中国国情党情社情民情的鲜明特色，细化深化了对中国式现代化的本质要求与重大原则的认识，系统构建起中国式现代化的理论体系，使社会主义现代化建设的道路更加清晰科学、可感可行；遵循人类社会发展的一般规律，以人类文

7、明新形态昭示人类文明进步的发展方向，以和平发展的现代化道路为广大发展中国家独立自主谋发展提供了新的选择。（二）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是奋进新征程的根本遵循“一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。”习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论基于“两个大局”的历史方位与全面建设社会主义现代化国家的实践需要出场，对马克思主义哲学进行了创新性发展，既形成了观察问题、分析问题的哲学思维,又指明了解决问题的“桥与船”，为走好中国式现代化道路提供理论与实践的根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想着眼历史新方位、社会新矛盾、发展新任务、国

8、际新形势，形成“十个明确”“十四个坚持十三个方面重大成就”的理论体系。贯穿其中的“六个必须坚持”从哲学层面凝练概括了其精髓要义，构成了相互联系、内在统一的世界观和方法论体系，系统阐明了在推进社会主义现代化国家建设的新征程上，中国共产党人应当立足什么样的价值导向与视野境界为人民谋幸福、为民族谋复兴,秉持什么样的精神气质与理论品格谱写马克思主义在新时代中国的崭新篇章，采取什么样的思想方法与工作方法推进中国式现代化的历史伟业。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论聚焦新时代、新任务、新问题，为推进中国式现代化的实践提供根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论为继续推进实践

9、基础上的理论创新提供根本遵循。习近平总书记指出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”马克思主义中国化时代化的历程贯穿党的百年历程，经历了从毛泽东思想到中国特色社会主义理论体系，再到习近平新时代中国特色社会主义思想的三次飞跃,系统回答了党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，彰显出中国共产党人对于推动理论创新的思想自觉与行动自觉。进入新时代、开启新征程，迫切需要“以新的理论指导新的实践”，习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论将我们党坚持和发展马克思主义的历史经验提升到规律认识层面，明确了中国共产党人推进理论创新的历史责任，以“中国化时代化

10、的马克思主义行”肯定了中国共产党人推动理论创新的能力与成果，以“两个结合”指明了继续推动理论创新的具体路径，以“六个必须坚持”阐明了继续推动理论创新的“根本出发点、基本立足点、主要着力点、现实着眼点、关键统筹点与重要站位点”，为开辟马克思主义中国化时代化新境界提供了世界观与方法论上的根本遵循。（三）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是凝心铸魂的思想武器“哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。”习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论为我们党团结带领全国各民族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了坚强思想保障与强大精神动力。习

11、近平新时代中国特色社会主义思想契合中华民族共同梦想、代表人民根本利益、反映人民价值追求，为全党全国各族人民提供了筑牢共同体意识、凝聚团结力量的思想内核。新时代新征程，必须以其科学的世界观和方法论团结全国各族人民，构建中华民族命运共同体，增强创造历史伟业的志气、骨气、底气，推进新时代新征程中国特色社会主义事业发展。对马克思主义、共产主义与中国特色社会主义的信仰、信心、信念构筑了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的理想信念之基，赋予其“坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作”的强大力量，为中国共产党提供了推进自我革命的思想武器。要把我们党锻造成攻无不克、战无不胜的坚强领导核心，必须坚

12、持以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论加强思想教育和理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，夯实全党思想统一、意志统一、行动统一的政治基础，坚持运用贯穿其中的立场观点方法，进行政治体检、打扫思想灰尘，解决党内信仰动摇、行动乏力等突出问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是我们应对大党大国独有难题、战胜各种风险挑战的思想动力。知难而进、迎难而上，是我们攻克难题、办成大事的精神武器;敢于斗争、善于斗争，是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明品格。新时代十年伟大成就不是轻轻松松、一帆风顺得来的，而是全党全国各民族人民在习近平新时代中国特色社会主

13、义思想的科学指引下拼出来、干出来、奋斗出来的。在战略机遇与风险挑战并存的特殊时期，唯有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论武装头脑，主动迎战、主动作为，发扬历史主动精神直面困难、把握规律、抓住机遇、开创未来，中华民族才能开辟出路、赢得尊严、求得发展；唯有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导工作，敢于斗争、善于斗争，发扬斗争精神、提升斗争本领，应对好政治、经济、意识形态等方面的风险挑战，全面推进中国式现代化的伟大事业才能乘风破浪、行稳致远。二、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论的科学内涵习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论具有鲜明

14、的真理性、科学性、实践性、革命性和开放性等特征，形成了“坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下”的立场观点方法。（一）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的基本立场习近平总书记指出：“立场，是人们观察、认识和处理问题的立足点。这个立足点，从根本上讲是由人们的经济政治社会利益和地位决定的。“立场从价值论层面回答“为了谁”的问题。习近平总书记坚持“江山就是人民，人民就是江山”的逻辑理路，践行“站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧”的实践进路，将“必须坚持人民至上”的根本立场贯穿其思想理论体系各方面和治国理政全过程。一是以人民

15、为发展目的，造福人民。习近平总书记坚持把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，以“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”作为工作关键，将以人民为中心的发展思想贯彻落实到各项决策部署和实际工作之中。二是以人民为发展根基，扎根人民。习近平总书记强调人民是党“应该坚守的力量源泉”，要求全党通过“深入基层、深入群众、深入实际”，切实解决人民急难愁盼的突出问题，不断增强人民的获得感、幸福感和安全感。三是以人民为发展主体，依靠人民。习近平总书记强调“人民是历史的创造者”,必须“依靠人民创造历史伟业”，既要“自觉拜人民为师”,问政于民、问需于民、问计于民；又要“激发人民创造活力”，让“人民当家作主更为扎

16、实“。四是以人民为评判标准，尊重人民。习近平总书记强调：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。要求全党把人民利益作为评价一切工作得失的标准，虚心接受人民的监督与评判，朝着让人民答应、高兴、满意的方向及时整改与优化工作。（二）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的主要观点习近平总书记指出“马克思主义观点是马克思主义关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对自然界规律和人类社会实践经验的科学总结”。观点从认识论层面回答“是什么”“怎么看”的问题，是关于认识问题、分析问题、解决问题的看法。“必须坚持自信自立”指怀有相信自己的底气与依靠自己的志气。自信才能自立，自立才能自强。自立自强，走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论，来源于我们对人类社会发展规律的科学认识。历史和实践证明，任何国家、民族都不可能通过依赖外部发展力量、照抄他国道路制度实现强大和振兴。然而一些人受西方错误思潮影响，缺乏“理论自信”“思想自立”，把“西方理论”奉为神明，将“普世价值”当作“普遍真理”，将“现代