区政府教育督导室专职督学“身边好典型先进个人”事迹材料.docx
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1、区政府教育督导室专职督学身边好典型先进个人事迹材料奉献不言苦,追求无止境区政府教育督导室专职督学身边好典型先进个人事迹材料在领导的眼中,她是个工作上的能手;在同事眼中,她是个和蔼可亲的挚友;而在自己眼中,她是个工作、生活极为平凡的女人她就是现任XX口区政府教育督导室专职督学XX。她勤奋好学、业务精湛。2003年她由从事多年的组织人事工作转行到督学这个岗位上,凭借着对教育事业和教育督导工作的热情和不服输的毅力,她翻阅了大量的教育法律法规和政策,使自己在较短的时间里熟悉掌握本职工作的基本要领,为自己能够胜任此项工作奠定了坚实的基础。几年来,她坚持自己的习惯:凡是上级督导部门下发的各类督导评估文件、
2、细则她都要反复学习、反复研究,重点指标、数据达到一口清。她还自学现代化办公软件,应用到督导评估工作汇总,提高本职工作效率。凭借着自己的特殊本领和过硬的业务能力,她主持参与的XX市市中小学办学设施标准化建设验收、XX市中小学校教育信息化建设评估、XX市区市县学校体育卫生工作督导评估、XX口区申报辽宁省依法治教示范区验收、辽宁省普及九年义务教育双高普九达标验收等大型督导评估工作,受到上级督导部门的好评。2010年被评为辽宁省双高普九工作先进个人,2011年组织实施的XX市政府对各县区教育工作目标考核总分获得全市第二名,实现了自己人生的华丽转身。她求真务实、爱岗敬业。记得在我区参加辽宁省普及九年义务
3、教育双高普九达标验收工作中,为了保证双高普九工作的顺利实施,她协助主管领导从教育局各科室和区教师进修学校抽调业务精通、工作能力强的人员组建了双高普九工作指导组,将双高普九的六项一级指标分解包干到六个指导小组,细化工作目标,层层落实工作任务,同时对指导组成员多次进行统一的业务培训,使得指导组成员能深刻理解双高普九标准,掌握具体工作要求,有效地提高了指导组成员的工作能力。为了方便基层学校建档工作,她制定了双高普九建档工作的具体要求,制作了全区中小学档案目录模板。每一个环节,都做得仔细认真、井井有条。在一年多的时间里,她与指导组成员先后对基层48所中小学进行4个轮次的检查指导,下校IOo多个工作日。
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