假期活动策划方案.docx

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1、假期活动策划方案不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定，由于需要展开一个项目。我们要事先规划好一个阶段的工作方案，方案必须要考虑到成本问题，不能脱离实际，我们该如何去写好方案？在网上搜索后小编编辑整理出了这些关于“假期活动策划方案”的知识，也许这篇文章能够启发您对这个问题的思考！假期活动策划方案（篇1）一、活动目的：为了丰富社区青少年暑期活动，进一步加强社区青少年的课外文化建设，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。二、活动主题：七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂三、活动意义：让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术

2、的滋养，以文化提升素养，以艺术塑造品格。四、活动对象：辖区内青少年（与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动）五、活动时间：20年_月_日上午9：00六、活动地点：社区“驿站”七、活动项目：1、邀请共建单位志愿者（服务中心播音主持）为孩子们讲一堂“播音主持课（口才培训）”；2、邀请共建单位志愿者（服务中心）为孩子们上一堂“书法课”。假期活动策划方案（篇2）一、活动背景20_多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各

3、个层面具体勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。三、资源需要人力资源：1、在确山需

4、要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。物力资源：需要调查问卷（一份左右）旗子、帽子（4顶）衣服（4套）。四、活动开展目的地：省县时间：为期三天，一天在敬老院，两天到乡下五保家庭1、调查问卷形式，回来后统计数据2、典型事例个别采访的形式3、给老人送去生活所需4、带去精神方面的文艺等娱乐5、跟当地媒体联系，做好协调6、加工成文字材料，做好最后的总结。五、经费预算1、来回路费，每人次元，预计2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计元。3、顶帽子一元左右。4、吃饭、住宿左右。

5、5、调查问卷一份左右，一面旗子，衣服一套（由学院提供）。6、总计一元左右。7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。六、活动中应注意的问题及细节1、安全问题。2、注意大学生自身形象。假期活动策划方案（篇3）一、活动背景为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的

6、支持下，团总支学生会主办了“社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持建设的意识。二、活动对象学院全体学生三、活动主题交流社会实践心得共同进步支持建设从家乡做起四、活动目的以及意义1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识；2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解；3、让大家在交流中提高对社会的认识；4、通过说说建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大

7、家对将来的步入社会就业的信心5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、人生观6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。五、资源需要人力资源：团总支学生；占用地区：教学楼教室；物品需求：多媒体设施、相机、话筒等六、活动流程准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在一分钟内；分配宿管部、秘书部负责现场秩序；记者团成员负责现场拍照、记录；活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理；活动策划好学生会派人员第一时间邀

8、请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。活动开始部分：活动于20_年_月_日晚在教学楼准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在一时结束。七、经费估算活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：元左右。九、参与人员活动组织者：师等；活动对象：全系学生。团总支学

9、生会。活动邀请的嘉宾：_老师、十、活动中应注意问题1、现场秩序的维持，不得大声喧哗；2,参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊3、活动中，应听从团总支副书记的指挥4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明6.活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。假期活动策划方案（篇4）活动目标：1 .知道“五一国际劳动节是劳动者的节日。2 .懂得劳动是最光荣的。3 .有参与劳动的热情和兴趣。4 .让幼儿知道节日的时间。5 .知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：1 .劳动工具或替代物品。2 .教学挂图：劳动最光荣。3 .歌曲磁带，录音机。活动过程：

10、1幼儿欣赏歌曲劳动最光荣。(1)教师：歌曲里有谁？它们在干什么？幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。(2)教师：你们想学习歌曲中的谁？为什么？(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2 .了解“五一国际劳动节的含义。(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗？(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢？(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?3 .游戏我也来劳动、(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢？幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。(2)幼儿随

11、劳动最光荣的歌曲，手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动假期活动策划方案(篇5)一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对的部分企业进行一次参观学习。通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大

12、学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成“双赢”的目标。二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。四、活动时间20_年一月日至20_年_月_日五、活动地点市六、活动对象市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。2、活动安排_月_日，大家在大学

13、集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。_月_日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。_月_日，集体去其他工厂进行参观调查。每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。在工作区，选择恰当的时间，向工

14、厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查,并与其正面交流，向其询问相关问题。方案二：选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。4、后期整理工作汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。八、人员任务分配1、与被调查公司的主要交流：2、安全、食宿以及信息采集：3、行程安排及其财务管理

15、：4、调查数据的整理及分析：5、相关文档整理：九、注意事项1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。十、经费预算1、路费：_2、住宿：_3、餐饮:_4、其他：_假期活动策划方案（篇6）活动目标：1 .了解基本的交通规则，增强交通安全意识。2 .提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。3 .熟记最基本的交通标志。4.做到愉快上学，平安回家。活动过程：一、教师导入：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。