人教版八年级道德与法治上册期中检测试卷.docx

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1、A.B.C.D.5 .下列对社会规则的认识正确的是（）在不触犯法律的前提下，社会规则没必要遵守不管遵不遵守，社会规则都会自动起作用社会规则包含法律制度社会规则需要人们自觉遵守A.B.C.D.6 .火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶：车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这告诉我们（）A.自由就是为所欲为B.必要的限制是对自由的保护C.自由是无限制的、绝对的D.自由是按照自己的意愿生活7 .在公共场合，手机声音外放等制造噪音的行为，往往令人们难以忍受。下列说法适合劝阻这类行为的有（）提高文明素养，举止规范稳重守护社会公德，遵守公共秩序学会换位思考，体会他人感受违反宪法法律，会受刑罚处罚A.B.C

2、.D.8 .礼仪关乎人格，关乎国格，在实际应用中没有国界之分，是中华儿女最好的对外交流名片。这要求我们在与外国人交往时切实做到（）态度谦和，用语文明仪表整洁、举止端庄尊重他人，不卑不亢小心速慎，唯唯诺诺A.B.C.D.9 .诚信，对个人来说，是安身立命之本；对国家和社会来说，也很重要。这体现在（）诚信促进社会文明诚信净化社会空气，促进社会和谐人教版八年级道德与法治上册期中检渊试卷一、单选题1 .“我们吃别人种的粮食，穿别人缝制的衣服，住别人建造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的”对此理解正确的是（）A.个人可以离开社会而独立存在B.个人从社会中获得物质支持和精神滋

3、养C.社会是由个人组成的社会D.社会的发展需要个人作出各种牺牲2 .亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为。下列属于亲社会行为的选项是O闯红灯爱护公物植树造林热心公益A.B.C.D.3 .化妆品、生活日用品、家用小电器、水果、蔬菜顾客下单后，骑手从附近的场超市、便利店取货，只需几十分钟就能配送到家。作为数字化赋能实体经济的积极尝试，即时零售将助力更多小微经营主体加速数字化转型。这说明）网络为经济发展注入新的活力网络让我们的生活变得更便利小微经营是国民经济的主导力量小微经济是社会主义市场经济的审要组成部分A.B.C.D.4 .“江山易改，抖音仍在“。抖音火爆的同时，平台上屡屡出现以假乱真的视频、网

4、红的“三无产品”公民在使用时，应该（）提高媒介素养加强网络监管坚持诚实守信的原则坚持权利义务相统一益不受侵犯。约束人们越界，规范人们的各种行为。防止不道德行为，正因为规则的存在，我们的社会才会井然有序。生活才会温馨和睦。这句话启示我们()要发自内心地敬畏规则要将规则内化于心，外化于行规则不是一成不变的社会规则是人们享有自由的保障A.B.C.D.二、判断题16 .同学、同事之间建立的社会关系属于地缘关系。()17 .人的生存和发展离不开社会给予的物质支持和精神滋养。18 .网络打破了人际交往的时空限制，促进了人际交往。()19 .网络是虚拟的，我们可以在网上为所欲为。()20 .社会规则明确社会

5、秩序的内容，保障社会秩序的实现。()21 .自由就是为所欲为，它不受道德、纪律、法律等社会规则的限制。()22 .我们在交往中要尊重他人，就要做到尊重他人的所有要求。()23 .学会换位思考是一个人立身处世的前提。()24 .法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。()25 .民事违法行为是违法行为中技严审的种，就是我们常说的犯罪。26 .我们在网上合法权益受到侵犯，必须坚决反击，做到以牙还牙。()三、填空题27 .子女与父母的关系属于血缘关系，相处三年的同学之间的关系屈于关系，邻里之间的关系属于关系。28 .在网络交往中我们要遵守的规则是：29 .是人们在公共生活中应当遵循的最起码的行为准则，

6、是实现公共利益的底线。四、问答IS30 .亲社会行为有什么作用？诚信能够提高国家形象和声誉诚信的人一定会成功A.B.C.D.10 .在生活中，有时“知无不言，者无不尽会给他人带来伤害。这警示我们应（）A.遵守社会规则B.珍惜诚信记录C.平等对待他人D.运用诚信智慧11 .初中生陈某沉迷了网络游戏。为了筹措上网费用，偷盗别人的财物，结果被公安机关处以行政拘留。陈某的行为（）A.触犯了刑法B.具有严重的社会危害性C.属于犯罪D.是一般违法行为12 .王某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关

7、给予王某等人警告处罚。王某等人的行为是一种（）A.犯罪行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.刑事违法行为13 .犯罪对我们有百害而无一利，我们要预防犯罪。犯罪的基本特征有（）严重社会危害性刑事违法性应受刑法处罚性违反道德性A.B.C.D.14 .青少年要采用机智灵活的方式，有勇有谋应对违法犯罪。下列做法中正确的有（）记住违法犯罪分子的体貌特征和去向虚张声势地与违法犯罪分子巧妙周旋要不顾一切地与违法犯罪分子作斗争拨打11（）报警电话或争取成人的帮助A.B.C.D.15 .规则无处不在、它维护人类世界的和谐，确保人类的文明和社会的进步发展，保障人们的各种权35 .维护秩序、遵守规则在公交车上，如

8、果大声喧哗，会被别人认为是缺乏道德，因此，为了给他人提供安静的环境，乘客都应保持安静：进入图书馆，如果高谈阔论，按照图书馆规定会被劝告离开图书馆，因此同学们都静心看书；在法庭听审判，必须遵守法庭规定，不得喧哗，因此人们都保持静音。（1）用规则的有关知识，分析进入以上场景为什么要按照“静的要求约束自己？（2）材料中“静”的约束，要求我们该如何做？36 .16岁学生林某，自从结识社会上几个游手好闲的“朋友”之后，逐渐变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，夜不归宿。经学校多次教育，林某仍不思悔改，受到学校的纪律处分。有时还在放学路上伙同“朋友们”围住低年级同学并推操叫骂着向他们借钱”。从学校毕业

9、后，因盗窃财物，参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同他人持刀抢劫，林某被法院判处有期徒刑7年。（1）材料中林某的行为分别属于什么违法行为？（2）假设你在放学路上遇到有人向你“借钱”，你会怎样做？（至少写出两点）（3）从林某的经历中，你得到哪些警示？（至少写出两点）31 .请你简要谈谈中学生如何辨别网络谣言？32 .社会规则的作用有哪些？33 .我们该怎样培养守法精神？五、材料分析题34 .日前，某中学八年级IOO多名学生，在IB地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课一插秧。据相关责任人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓宽视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统

10、农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄天日当午，汗滴禾下土”的真实意义。（1）材料中的劳动体脸实践课有助于培养学生们的亲社会行为，启示我们亲社会行为是在什么中养成的？（2）亲社会行为有什么意义？（3）请列举一例你参与过的亲社会行为。36.（1）林某被公安机关拘留体现了行政违法行为。林某被法院判刑体现了刑事违法行为（或犯罪行为）。（2）如：先把身上的钱给他们，然后记住他们的体貌特征，了解他们的去向，及时拨打“110”报警.（其他能体现既勇于又善于同违法犯罪作斗争的做法均可）（3）加强自我防范，杜绝不良行为。增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。认清犯罪危害，远离犯罪。（言

11、之有理即可）期中检测试卷答案I. B2.D3.D4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.DII. D12.C13.A14.B15.B16. (1)错误17. (1)18.19.X20.21.22.23.(24.25.26.X27 .业绿；地绿28 .道德、法律29 .社会公德30 .青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会生活的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。只有主动关心社会，积极融入社会，倾力

12、奉献社会，才能实现自己的人生价值。31 .注意信息出处：关注官方信息，对信息进行多方验证；辨别信息内容；向他人求助。32 .社会规则明确社会秩序的内容：社会规则保障社会秩序的实现。33 .要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。.要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范闱内活动。.要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。34 .(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(3)参加捐款捐物活动、参加义务劳动等。(符合题意即可)35 .(1)社会规则保障社会秩序的实现(或者社会规则保障社会的良性运行)。社会规则是人们享有自由的保障。(2)遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬丧规则，将规则作为自己行动的准绳(或将规则内化于心、外化于行)。要坚定维护规则。方面要自觉遵守规则，另方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督和帮助他人遵守规则。