主题教育期间查摆问题整改情况总结六篇.docx

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1、主题教育期间查摆问题整改情况总结六篇主题教育期间查摆问题整改情况1在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。党支部立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基；通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风：通过整改落实，推动跨越发展，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从几

2、个方面汇报：一、开展情况（一）以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。-是以更高站位把牢方向。“不忘初心，牢记使命”主题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神，吃透了上情。组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步，学深一步。（二）以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点作为发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，

3、持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来，党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位，找准主题教育的发力点，切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育，全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来，党委第一时间传达学习、第一一时间研讨交流，第一时间研究部署,第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识，带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排，迅速掀起活动热潮，用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。（三）以落实决策部署为重心，突出质量标准，切实彰显主题教育的实效主题教育活动中，党委主动对照

4、目标要求，做到以“四心”抓落实，强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道，作为弘扬党的优良传统的重要体现，更作为开展主题教育的方法论，一以贯之抓出成效。三是检视问题守初心。党委始终秉承”与人不求备、检身若不及”的理念，将检视自身存在的问题，作为主题教育的“动员令”和“风向标”，按照“五个对照”的要求，深刻检视剖析。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标，坚决做到边学边改

5、、边查边改、边议边改、即知即改。二、存在的问题。（一）主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。（三）工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作还有一定差距。（四）改革创新与形势需要还有一定差距。我们在落实总书记提出的工作要求方面，虽然做了一些工作，但是自主开拓创新的劲头还不足，

6、没有真正静下心来深入思考研究。尤其是，各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题,解题思路和措施还不够明确精准。三、下一步的工作打算“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”（一）坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，有针对性的提升学习效果。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。（二）坚决做

7、到调研与实践同步。狠抓基础工作调研，狠抓重点工作调研,狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。（三）坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案。在主题教育活动期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。主题教育期间查摆问题整改情况2根据市委、市教科局党委主题教育实施方案要求，我校制定了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案，并按照方案规定的时间节点

8、完成规定动作和自选动作，目前主题教育工作正在有序推进。根据中共侯马市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室文件关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知（【20xx】16号）精神，我们对我校开展主题教育情况进行了一次全面自查，现报告如下：一、学习教育方面：我们坚持每个星期一晚上7点30分至9点集中学习，每个星期二晚上7点30分至9点班长进行研讨，交流并查摆问题的学习制度，学习内容包括应知应会、习近平关于不忘初心牢记使命论述摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、党章、十九大报告等，制定学习进度，并在每次集中学习后进行测试，真正得到入耳入心的目的，为主题教育奠

9、定基础。二、调查研究方面:根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案，学校班子按照分管工作按教学系统、政教安全系统、后勤系统、党务系统四个方面分别进行调研，深入群众、深入基层，在调研的基础上形成了切合学校实际、反映学校问题的调研报告,并在调研报告基础上明确提出了解决思路。明确已经解决的有个，正在解决的有个。在学习交流、查找问题、调查研究的基础上，班子成员分别准备了党课讲稿，目前正在按照时间节点进行党课活动。三、检视问题方面：主题教育一开始就分别建立了党员问题清单和班子问题清单，在学习交流、查找问题、调查研究过程中建立了动态清单，目前问题清单总计条，动态清单条。问题清单紧紧围绕学校的中心工作

10、，围绕群众关心的问题，围绕迫切需要解决的问题，使主题教育体现自我革命、体现挖掘心灵的效果。四、整改落实方面：根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动方案，对检视问题主分别建立的党员问题清单和班子问题清单以及动态清单落实主体责任，边学边查边改，目前已经整改条，占全部清单的五、开门搞教育方面我校的整体教育一开始就是全校性的，学习交流、查找问题、调查研究在全校会议上进行部署。以党员和领导干部为主,教职工积极参与。特别是查找问题、调查研究过程中，班子成员深入到教职工中，了解他们所思、所想，了解他们的要求和期望，整改落实效果由他们评判。目前已经展开动员会、座谈会、谈心会等人次，使群众的参与感增强，调动

11、他们工作积极性。总之，在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，我校扎实推进，聚焦主线，严格按照有关要求和方案，做到主题教育和教学管理全面推进。真正实现不忘初心、牢记使命。主题教育期间查摆问题整改情况3按照学校主题教育领导小组印发XX大学“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案要求，学院党委高度重视，认真研究方案内容，仔细梳理问题，科学制定整改措施,反复论证建立整改台账，逐条逐项推进落实整改。现将专项整治问题整改情况报告如下：一、总体情况按照专项整治工作方案，工程学院围绕7个问题方面（处级单位不开展“在规范领导干部和亲属经商办企业方面”问题整治）共查找出个问题，制定了项具体措施等。二、问题

12、整改进展情况（一）在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委决策部署方面1、针对“政治站位不高，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解的不深不透，缺乏自觉性、主动性、系统性”问题。整改具体举措：一是坚定正确政治方向，旗帜鲜明讲政治,坚持每周三上午班子成员集体学习制度，在学深悟透、学以致用上下功夫；二是严格执行党委理论学习中心组学习计划，积极开展学习研讨。2、针对“领导班子抓学院政治理论学习不到位，精力不集中，组织集体学习要求松，学习制度坚持的不好”问题。整改具体举措：一是在规定时限内，完成对党的十九大报告、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、习近平关于“不忘初心、牢

13、记使命”论述摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等必读书目学习；二是领导班子成员各自完成黑龙江省干部教育网络学院50学分以上、平均完成“学习强国”平台积分3000分；三是充分利用每周三教职工到校日，大胆抓、严格抓、集中精力抓教职工特别是党员的理论学习；四是学生党支部组织开展“我们都是追梦人”系列活动，举办“初心使命”主题教育学院师生领学专场；四是严格执行党委理论学习中心组学习计划，坚持班子集体学习制度。3、针对“贯彻落实中央精神和省委、学校决策部署不到位，存在本位主义思想，想问题办事情只着眼于本单位既得利益、局部利益，缺乏长远发展考虑”问题。整改具体举措：一是领导班子成员坚持每学期为

14、全院或所在支部党员讲党课，着眼学院发展找问题、落实整改；二是认真组织全院教职工学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神，主动跟进学校整体改革思路，在大格局中找定位、定目标。（二）在解放思想担当作为方面1、针对“思想观念缺乏前瞻性，坚持党管人才不到位，学院学科青年人才成长缓慢”问题。整改具体举措：一是组织青年教师参观校史馆、蒋亦元院士工作室，身临其境感受东农精神、院士精神，强化青年教师的东农情怀；二是在学院层面召开人才工作会议，专题研究青年教师培养问题；三是落实青年教师培养责任制，实

15、行“院长一学科带头人一团队带头人”联合负责制，保证每一名青年教师都能进团队；发挥学科带头人的传帮带作用，帮助和指导青年教师明确和凝练学科科研方向。2、针对“工作中存在经验主义，对学院一流本科专业建设“双万计划”具体推进措施力度不够”问题。整改具体举措：一是从关乎学院未来发展的战略高度，整合力量，组织精兵强将，成立“双万”计划具体推进领导小组，千方百计努力使学院立身起家专业一一农业机械化及其自动化专业成为国家级一流本科专业建设点；二是加强对外交流与学习，院长参加“农业工程学科高峰论坛”，与国内兄弟院校交流经验，为“双万”计划积累先进经验。3、针对“墨守成规，学院本科专业教学团队建设中师资及投入不

16、足;进取意识不足，学院科研基础研究水平不高，学科团队在指导和组织团队成员申报国家基金中作用发挥不充分”问题。整改具体举措：一是制定工程学院本科教学团队建设管理办法、工程学院学科团队基金申报组织管理制度，目前已经着手开始调研、起草文件；二是聘请行业中具有丰富实践经验的工程技术人员担任校外指导教师，实行备案制；三是聘请专家做基金申报指导和辅导报告。4、针对“主动作为不够，领导班子对工程学院如何发挥自身优势，贯彻落实习近平总书记考察黑龙江重要指示精神,为龙江“三农”服务抓的不到位”问题。整改具体举措：一是认真组织全院教职工学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神、在全国教育大会上的讲话精神、给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神，主动跟进学校整体改革思路，在大格局中找