主题教育专题民主生活会六个方面对照检查检查材料.docx

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1、主题教育专题民主生活会六个方面对照检查检查材料（发言材料第一篇，共十篇）主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言提纲按照党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。下面，我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。一、存在的突出问题

2、（一）理论学习方面。我通过集体学习和个人自学，系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章，密切关注党的创新理论，认真学习XXXXX在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通,难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实

3、践，理论联系实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象比较突出。（二）政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一是砥砺初心有温差。由于没有经过严格的党内政治生活历练,缺少大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重；不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更注重生活享受，追求个人和家庭的安逸；政治意识不强、政治担当不够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有偏差。只想当官不想干事，只想揽权不想担责,奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满,看不到

4、问题，自我感觉良好，裹足不前。（三）能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，自身的工作节奏与区域发展还不协调，在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险挑战的能力不够，对一些推进难度大的工作,主动向上级领导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不够，以身作则，示范带动的作用

5、发挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问题的能力不足。（四）担当作为方面。一是自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差距，自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来自己在工作上下了很大功夫，经历了不同的岗位，自认为对单位的一切都

6、比较熟悉，所以工作按部就班，只是循序渐进地处理日常事务，因此在理念思路、方法措施等方面，与新形势下抓好管理工作要求还存在差距，创新意识不强，工作未能精益求精，去追求更高目标和境界，致使一些制约单位发展的隐患和问题未能得到彻底解决。（五）工作作风方面。一是自我约束不严。作风问题有所反弹。纪律意识和规矩意识有所弱化，在有事请假时为图方便微信、电话请假，缺乏正规手续。自律意识差，有时上班出现懒惰、偷懒思想，玩手机、看视频占用工作时间也一定程度存在，有时还利用单位设备打印私人文件等占用公共资源的现象。二是工作不扎实。热衷于空泛式表态、应景式过场、运动式造势,追求“表面文章”、搞花架子。表态多调门高、行

7、动少落实差，看起来好像工作形式搞得五花八门，但实际上所有工作都是对上不对下，以博取眼球和显示政绩为目的。工作浮于表面，严重脱离现实，脱离群众。（六）廉洁自律方面。抓廉洁自律工作不到位，有的单位没有把廉洁自律工作摆上党委（党组）工作的重要议事日程，廉洁自律工作的好差也没有十分明确的评价标准。近年来，虽然把廉洁自律工作纳入党风廉政建设责任制中的主要内容来考核，但由于指标体系不太科学，考核结果不能真实、准确地反映被考核单位的工作情况，考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，廉洁自律工作基本上是抓与不抓，抓得好与抓得差一个样，致使廉洁自律工作“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要。二、存在

8、问题的原因剖析深刻反思，产生以上几个方面问题的主要原因是.（一）政治素养不高，理想信念淡化。虽然在工作生活中，坚持用一名党员领导干部的标准自我要求。但这种自我要求不高、不严，仅停留在自身过去和现在的纵向比较，所以自我感觉总是良好。但是对照党章党纪、“四个意识”“四个自信”、干部群众期盼、先进典型来看，自己的差距显而易见，与远大理想信念更是差距巨大。（一）担当意识不足，宗旨意识不牢。随着工作年限的增长，自认为掌握工作比较全面，对基层情况熟悉，群众有什么想法了如指掌,工作推进有什么困难心中有数，很多时候滋生了自高、自大的思想。对照自己身上的偏差和问题，症结就在于，没有完全把求真务实的本质要求贯穿到

9、工作实践中，没有把坚持实事求是的思想路线作为衡量工作的标尺。从根本上讲，是思想深处没有弄清搞懂“为了谁、依靠谁、我是谁”这一重大问题，模糊了公仆和主人的位置，异化了权力和责任的关系。（三）从严律己不到位，规矩意识弱化。作为一名受党培养多年的干部，我始终自觉遵守党风廉政建设的各项规定，从未利用职务之便为自己和他人谋取私利。但随着经济社会的不断发展、生活条件的不断改善，以及工作岗位的不断调整，逐步放松了对自己的要求，加上主观上有所松懈，有时对抵制享乐主义和奢靡之风的态度不够坚决，勤俭节约的优良传统有所丢失。三、下一步改进措施（一）加强理论学习，不断锤炼党性。认真落实组织生活会要求的要求，严格抓好中

10、心组和个人的学习。进一步端正学习态度，认真学习领导思想，积极主动地在个人修养上下功夫，提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断加强学风建设，增强学习意识，提高理论水平，在今后的工作生活中，始终保持勤奋好学的作风，学以致用，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走。时刻牢记自己的干部身份，坚定正确的方向和信仰，严格要求自己，真正起到模范作用。（一）增强责任意识，提高思想觉悟。加强思想改造，把党风廉政建设真正摆上突出位置。增强大局意识，与单位经营管理工作做到“四同步”，即同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查。努力规范自己的言行，提高遵章守规的自觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终保持谦虚、

11、谨慎、不骄、不躁的作风。坚持集体讨论，对于重大事项坚决执行集体讨论、集体研究、集体决策，不断提高个人的履职尽责能力。（三）改进工作作风，提升工作质量。高度重视各项工作，树立“细节决定成败”的理念，以高度负责的精神、扎实细致的作风，认真履行好责任人职责。对照此次查找出的问题以及同志们提出的意见和建议，本着“有则改之，无则加勉”的原则，不断改进和规范个人的工作作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。在工作中以身作则、率先垂范，学会通过细节看实质，不被表象所迷惑，不被人情所困，真正把工作抓实抓细抓到位，切实发挥好模范带头作用,要求别人做到的自己首先做到，要求另U人不做的自己坚决不做

12、。（发言提纲第二篇）某区分管领导2023年开展主题教育对照检查剖析发言提纲根据党中央和省委统一安排部署，今年省联社党委在全体党员中开展了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育。作为分管党建工作的班子成员，我认真按照上级要求和省联社党委部署，严格按照方案抓好落实，做到规定动作不折不扣，自选动作有声有色。作为全系统党员中的普通一员，我主动把自己摆进去，认真参与了主题教育的每个环节、每项内容，感觉受益很多、收获很大。最近，按照省联社党委关于召开民主生活会的方案要求，我再次认真学习了相关理论知识，广泛征求了基层的意见建议，并进行了认真思考和剖析，精心撰写了发言材料，为参加此次民主生活会做了比

13、较充分的准备。一、对照检查情况（一）理想信念方面主要是理论学习上的自觉性、紧迫感有所下降。由于日常忙于事务性工作较多，在理论学习上有时存在“应景式学习”的情况，满足于听听课、翻翻书、简单做做笔记，思考问题、钻研问题的深度和系统性不够。虽然工作忙是一个客观因素，但深入剖析起来还是对理论学习、理论武装有所放松。自认为自己担任领导职务多年，积累了比较丰富的知识和经验，思想觉悟和理论水平比普通干部群众要高一些，学习不学习坐到台前都能讲出个“一二三”来，从而导致学习的自觉性下降了、紧迫感不强了。（二）政治纪律和政治规矩方面严格对照检查，这方面的问题我感觉主要是：现在媒体非常发达,一些网络、短信、微信平台

14、上经常会有一些不切实际、搬弄是非的小道消息、负面新闻，偶尔会在一定程度上对自己的观点和分析问题的方法产生干扰。这实质上还是立场不够坚定的体现，认真想来，作为党员领导干部，更是要坚决抵制这方面的言论和信息，自觉坚定政治信念、筑牢思想防线。（三）作风建设方面主要是与基层同志联系沟通还不够。平时还是坐机关多、下基层少，有时即使下去了，也是时间短、行程紧，走马观花、蜻蜓点水，没有真正住下来、沉下去，和基层同志交心沟通也就少了一些；有时开展工作、处理事情出发点是好的，但由于缺少深入有效的沟通，有时感觉同基层同志还是有一定的距离，听不到真实的情况和客观的建议，对自己指导、服务基层的质量和效果产生了影响。（

15、四）担当作为方面主要是对待自己分管工作有“成绩多、不足少”的现象。不论是在汇报工作，还是在班子内部开会时，有时存在“报喜不报忧”的现象,讲成绩长篇大论、力求精彩，讲问题特别是讲主观问题时一带而过，对一些存在的问题不能够正确对待和深刻剖析。（五）组织生活方面在这方面存在的问题主要是：党支部组织生活会的质量还有待进一步提高，这是我参加支部组织生活时的一个感受，现在的组织生活多以学习教育为主，对大政方针传达学习得多，结合工作实际解读得少；在学习交流时，党员思想上还放不开，参与上还不够积极，发言还不够主动。今年各支部都组织开展了民主评议党员活动，活动中批评和自我批评开展得还不够严肃、不够深刻，存在“你

16、好我好大家好”的问题。这个问题，还需要今后持续改进和提高。（六）落实全面从严治党责任方面这方面存在的主要问题是对党建工作责任落实的督促指导还需要进一步加大力度。我们每年年初都要下发党建工作指导意见，系统各级之间都要层层签订党建工作目标责任书，已经基本上形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。但各级责任具体落实得怎么样，是不是做到了真管真严、长管长严，各项党建工作措施是不是真正落实下去了，是不是中间还有做选择、搞变通、打折扣的现象，这些工作都还需要进一步加大督促指导、检查考核的力度。二、产生问题的原因分析（一）党员意识有所淡化。虽然政治觉悟、政治意识在不断增强,但党员干部、特别是领导干部的意识也在增强，普通党员的意识逐渐淡化，在潜意识里以“领导干部”自居和摆位，有时不再把自己作为一名普通党员来看待和要求。（二）精神斗志有所消退。这几年年龄大了几岁，有时候存在等靠拖沓、因循守旧