中小学研学旅行基地评估标准.docx

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1、中小学研学旅行基地评估标准类别标准计分基础建设（25分）1 .基地地质稳定、道路平整、场地开阔、交通便利、水源充足、环境安全、电力保证；基地内无危险建筑、路段和高压辐射、尖锐物体等，通讯、强（弱）电、燃气、卫生、安全保障等基础设施要符合开展学生社会实践、研学旅行活动的要求；（5分）2 .基地的建筑及附属设施严格执行国家法律、法规和设计规范、建筑规范、环保规范、安全规范等标准,并具有合法手续；基地内有实时视频监控、应急照明、通讯网络系统和应急疏散标识；（5分）3 .基地整体环境做到净化、绿化、美化，要有浓厚的育人环境和氛围；（5分）4 .基地能一次性能容纳300名以上学生开展实践教育活动。配置必

2、备的活动及办公用房等，满足活动需要；（5分）5 .设施设备配套齐全，符合国家各项规范要求；教学设施设备按照基地课程和项目设置，做到活动器材、设备、材料充足，便于学生开展社会实践、研学旅行活动。（5分）课程建设（30分）6 .有较为完善的适合中小学不同学段开展社会实践、研学旅行活动的课程体系、活动计划和实施方案。每批次活动时间不少于1天。（10分）7 .有较为规范的小学、初中、高中不同学段学生参加社会实践、研学旅行活动课程（活动方案）。课程建设要注重实践性、体验性、探究性、安全性，实现基地活动的教育功能。每个活动课程应有明确的活动内容、目标、重难点及活动准备要求，要有明细的活动实施过程、总结分享

3、与反思环节，要有适宜的拓展延伸内容和活动评价量标及结果。（15分）8 .课程体系设置要充分衔接国家课程、地方课程要求。做到课程内容丰富，活动方案具体，要呈现学生对参加每项主题活动的价值体认、责任担当、问题解决、创意物化目标的达成。（5分）9 .建立符合课程设置、接待规模要求的专兼职有资质的指导教师队伍。原则上按每25-30名学生为1教学活动组，每小组配置1名教学人员和1名教学辅助人员。（5分）队伍建设（20分）10 .所选配教师政治素质好、敬业精神强，具有相应的专业知识、业务技能和专业培训经历（从事素质拓展活动的指导教师必须具有拓展师相应资质的人员担任）。（5分）I1定期组织开展指导教师专项培

4、训，积极参加市内外中小学社会实践、研学旅行活动的各项专题培训和课题研究，有切实可行的提高指导教师专业水平和能力的措施和办法。（5分）12 .建立符合基地接待规模要求的安全保卫队伍和管理团队。原则上每50名学生配置1名安全保卫人员，安保人员要政治素质高、身体素质好、敬业精神强，具有一定的安全保卫技能和业务能力。管理团队配置要满足活动开展和事业发展的需求合理配置，行政、业务、后勤管理人员要熟悉相关业务知识，具有一定的管理工作经验。（5分）组织实施（25分）13 .独立法人单位，具有人事部门或者工商税务部门发放的组织机构代码证或工商行政许可证税务登记证。具有良好的社会信誉和健全的财务制度，依法缴纳税收和社会保障资金，没有重大违法记录。（5分）14 .根据学校活动计划和方案，能按照活动要求，有效衔接和实施实践、研学教育活动。建立学生考核评价机制，形成学生参加社会活动的成长档案。（5分）15 .严格执行安全管理法律法规，建立各种安全制度，制定突发事件的应急预案，定期和随时组织全方位的安全检查，落实隐患排查、整改措施，确保活动安全。（10分）16 .重视学生的安全教育，按照各项安全规章制度，在教学活动中实时渗透并严格执行。须购买学生活动个人保险和团体保险。（5分）