学校学年秋季德育工作总结.docx
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1、民族小学校秋期德育工作总结本学期,我校在学校领导的关怀下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。圆满地完成了本学期的各项工作。现将我校202X年秋期德育工作情况总结如下:一、完善德育机制,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实
2、与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。二、加强教师队伍建设,提高整体水平要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周二下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习中小学教
3、师职业道德规范、中小学教师十不准、中华人民共和国义务教育法等法律法规;暑期学习会期间,学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。三、狠抓班级管理,强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面:1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。每日做到“五查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中。3、健全学生组织。建立健全班级干
4、部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处。5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。四、抓常规管理,确保德育工作落到实处(一)抓养成教育学校从中学生日常行为规范入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:(1)教务处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳
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