《自动检测技术与自动化仪表》课程教学大纲.docx
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1、自动检测技术与自动化仪表课程教学大纲(SensorAndMeter)学时数:48其中:实验学时:8课外学时:0学分数:3适用专业:自动化一、课程的性质、目的和任务(黑体四号)自动检测技术与自动化仪表是自动化专业/测控技术与仪器专业的专业主干课程。它的前修课程为“大学物理”、“普通化学”、“电路分析基础”、“电子技术”、“微机原理及应用”、“计算机接口技术”等课程。通过本课程的教学与实践等环节,使学生能掌握各种常见机械、热工、成分等工程量的检测原理方法和技术,培养学生综合运用前修课及本课程的知识,逐步掌握根据具体检测(控制)要求、主要技术性能设计出高性能价格比及先进实用的自动检测(控制)仪表及系
2、统和方法与技术。为学生走上工作岗位或进一步深造打下良好的基础。二、课程教学的基本要求(一)、分析、研究能力的培养:主要是对各种常见工程参量不同测量范围、不同测量精度、具体测量现场环境特点科学设计自动检测方案,合理选用传感器等工程应用针对性很强的问题进行分析、研究能力的培养。(二)、实践和设计能力的培养:要求学生通过本课程的学习和设计型实验,初步具备对对各种常见工程参量自动检测系统的设计能力。(三)、自学能力的培养:通过本课程的教学,要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力,以及围绕课堂教学内容,阅读参考书籍和资料,自我扩充知识领域的能力。(四)、表达能力的培养:主要是通过作业、
3、实验设计报告,清晰、整洁地表达自己解决问题的思路和步骤的能力。(五)、创新能力的培养:培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯,针对对各种常见工程参量自动检测课题提出多种解决方案、并准确分析比较它们各自的优缺点,以及如何扬长避短进行优化设计的能力。三、课程的教学内容、重点和难点第一章绪论绪论和自动检测技术与自动化仪表的基础知识:介绍检测系统的一般组成及分类方法;掌握检测系统的静态与动态特性;理解检测系统误差的基本概念、性质、表达方法以及检测仪表(系统)的精度等级、系统误差、随机误差、粗大误差的特点、规律与处理方法。重占难点:传感器的静态特性传感器的动态特性第二章电阻应变式传感器基本原理典型结构典型
4、应用占难点:信号的检测和转换,电参量测量技术:介绍频率、时间、相位、电压、电流、阻抗等常用电学参量的检测方法;学习掌握工业检测中应用较多的频率、时间的、电压检测原理与误差分析方法。第三章电感式传感器基本原理典型结构典型应用重占.难点:电感式传感器和磁电式传感器的应用差别,电参量测量技术:介绍频率、时间、相位、电压、电流、阻抗等常用电学参量的检测方法;学习掌握工业检测中应用较多的频率、时间的、电压检测原理与误差分析方法。第四章电容式传感器基本原理典型结构典型应用重点:难点:物位自动检测技术与自动化仪表:学习与掌握物位定义、分类方法;学习各种工况条件下的液位和料位检测方法,这些方法与对应的常见和先
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