《电器学》课程教学大纲.docx
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1、电器学课程教学大纲E1ectrica1App1iances学时数:32其中:实验学时:O课外学时:O学分数:2适用专业:电气工程与自动化专业或其它相关专业一、课程的性质、目的和任务本课程是自动化类各专业的“专业课程”,属工程技术类课程。通过本课程的学习,使学生了解和掌握对电器的电动力、发热、电弧燃烧与熄灭、电接触等理论基础,重点对常用的低压电器中的配电电器、控制电器以及高压电器中的高压断路器与其它高压电器进行讲解和理论分析,为今后从事工业电器方面的工作打下一个基础。二、课程教学的基本要求(一)掌握电器电动力计算,热计算,对电器的电动稳定性,热稳定性有较系统地完整认识。(二)理解电弧产生及熄灭原
2、理,了解交直流电弧的特点,正确理解交直流电弧熄灭的各种措施及其并能用电弧理论分析其工作原理。(三)熟悉各种电接触类型结构及特点,理解触头的热稳定性及电动稳定性,了解电触头的振动及磨损及各种电接触材料。(四)熟悉交直流磁路各种简化条件下的分析计算及分段法计算,重点掌握漏磁系数法计算电磁铁磁路,理解电路磁路的比较及交直流磁路的特点,对磁路有深入完整的认识。(五)认识各种高低压电器,熟悉各种高低压配电,低压控制电器的用途,结构,性能特点及常用型号,掌握各种电器选用方法。三、课程的教学内容、重点和难点绪论(2学时)基本内容:电器的定义与分类,我国电器工业概况。基本要求:了解、掌握电器的定义与分类:电器
3、在电力系统及电力拖动装置中的地位和作用。重点难点:电器的分类第一章电器的电动力(2学时)基本内容:电动力计算方法、正弦电流和短路电流产生的电动力以及电器电动稳定性的校验。基本要求:通过本章学习了解电动力计算方法、正弦电流和短路电流产生的电动力以及电器电动稳定性的校验。重点难点:正弦电流和短路电流产生的电动力以及电器电动稳定性的校验。第二章电器的发热(2学时)基本内容:电器的极限允许温升,电器散热的基本方式,各种工作制下电器的热计算。基本要求:使学生熟悉电器的极限允许温升,电器散热的基本方式,了解各种工作制下电器的热计算。重点难点:电器的极限允许温升,电器散热的基本方式。第三章电弧燃烧与熄灭的理
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