2023生活方式模式构建的研究进展.docx
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1、2023生活方式模式构建的研究进展摘要生活方式已成为影响人类健康的首要因素。通过构建生活方式模式,对个人的健康相关行为进行综合考虑,探究多种行为间的相互作用,挖掘人群中影响健康的生活方式集群特征,了解人群中健康相关行为的聚集和相关性,有助于指导人群健康促进计划的开展。本文从生活方式模式的概念及相关模式和方法介绍、生活方式模式应用的国内外研究现况加以总结和讨论,梳理生活方式模式研究中存在的数据来源主观性强且外推性较差等问题,以期为进一步深入的生活方式模式研究提供参考。世界卫生组织的调查结果显示,中国每年有超过300万人因慢性病而过早死亡,因此将慢性病防治的关口前移,实现对全人群的综合健康管理是减
2、轻慢性病负担的有效措施1o研究指出生活方式因素对健康的影响占60%2z健康的生活方式能够有效预防心血管代谢疾病3,改变生活方式甚至是治疗代谢相关性脂肪性肝病的一线措施40生活方式与慢性病紧密关联的特点,提示我们需对人群生活方式施加干预,实现促进健康、预防疾病的目的,而构建生活方式模式能够为早期识别风险人群、开展个性化健康教育、实施综合性干预措施提供指引。如今,生活方式模式研究在国内外已有很大的进展,本研究对生活方式模式构建的应用进展及问题进行综述,旨在为全人群的生活方式干预提供启示和参考。一、生活方式以及生活方式模式的概念生活方式一词原为日常用语,马克思和恩格斯提出生产方式决定生活方式这一概念
3、,站在政治经济学的角度首次为生活方式赋予了科学内涵,而德国社会学家韦伯则站在社会学角度提出消费方式决定生活方式,从不同角度思考生活方式的内涵51我国学者分别从三个维度对生活方式进行了定义:生活方式是人们为了满足自身所需的一种生活活动特征和表现形式(广义);生活方式是根据自己的价值观对自己的生活需求进行选择(中义);生活方式是包括衣、食、住、行以及闲暇时间在内的人们日常生活活动(狭义)6,71生活方式涉及到多种健康相关行为,如合理膳食、适当运动、充足睡眠、烟酒嗜好等,考克汉姆曾在医疗与社会一书中指出:健康生活方式是指健康相关行为的集体模式,启示我们与生活方式相关的研究应当以多角度、全方位的思维模
4、式来探讨其中的复杂关系。生活方式模式是将多种健康相关行为作为整体进行考虑,借助统计学方法对多种行为在同质人群中的聚集情况进行探索,构建生活方式模式有利于研究生活方式风险因素的组合,以确定不同的生活方式模式和这些因素可能的协同效应,而不是单一行为的影响8o然而,在生活方式模式构建的过程中,由于人群选择、构建方法以及变量选择的不同,造成目前生活方式模式构建结果存在较大的差异,并且各研究对所得到的模式名称上也各有不同,因此暂无法对生活方式模式进行归纳性描述。二、生活方式模式构建的方法基于人群的生活方式行为数据,运用统计学方法获得生活方式模式,并对其进行命名分析,从而掌握同质人群中的生活方式情况,是一
5、种无监督学习的方法。研究者通常根据研究目的和所期待的模式输出情况来自行选择方法构建生活方式模式,其中最常用的统计学方法包括:主成分分析、聚类分析和潜在类别分析9,10,三者优缺点比较(表1)口1,120三、生活方式模式的应用(-)分析不同生命周期的生活方式模式,为各时期的生活方式干预提供参考:有研究指出,进入不同的人生阶段或者各种重大事件的发生与身体活动水平的下降有显著关联13,结果表明人群生活方式行为的改变与生命周期的发展变化有关。而生活方式模式的构建给予一种全新视角,帮助医务工作者了解各生命周期的生活方式模式特征,为处于不同阶段的人群减少或消除有碍健康的因素,避免或延迟疾病发生,实现对全生
6、命周期的健康管理。1.儿童时期:儿童时期是形成行为习惯的关键时期,1ioret等14分别对417名和293名墨尔本儿童在其1.5、3.5和5岁时使用问卷收集其饮食摄入、户外活动和看电视时间情况来进行主成分分析。研究指出早在15岁时,儿童就确定了两种生活方式模式:不健康的生活方式模式(以自由摄入高能量食物和饮料且无节制看电视为特征)和健康的生活方式模式(以摄入较多水果和蔬菜并且较多户外活动为特征)。考虑到儿童的行为习惯受到父母生活方式的影响,可考虑对孕期妇女进行与养育方案相关的健康指导,将有利于帮助儿童在早期建立健康的生活方式模式,预防成年后慢性病的发生。2.青少年时期:青少年时期的健康问题不是
7、以患病率或死亡率的形式表现出来的,而是与其行为密切相关口5,并且与儿童时期一样,父母受教育程度也会影响青少年生活方式模式161Maga1haes等17对葡萄牙79年级青少年的烟酒使用、睡眠、安全意识、饮食这4个生活方式变量进行聚类,得到3种集群:适应型(以较差社交能力但具有良好生活方式为特征)社会型(以较高社交能力和身体活动但饮食和安全方面较差为特征);健康型(以正常社交能力和健康生活方式为特征),结果表明社交与青少年的生活方式模式和健康密切关联。止匕外,已有出生队列研究指出青少年时期积累的不健康生活模式与其成年后无法积极融入社会并且难以找到工作相关联18,所以青少年时期是个人生活方式模式形成
8、的关键时期,该时期的生活方式模式具有可塑性较强、影响因素众多的特点,需对青少年及其父母进行健康生活方式模式的积极引导,采取可行措施迫在眉睫。3 .中年时期:中年人往往受到工作压力、社交等因素影响,有损健康的行为和促进健康的行为往往会伴随出现,存在更为复杂的关系。Vajdi等8对伊朗成年人的饮食模式、体育互动等行为数据进行潜在类别分析得到3种集群,分别为:健康模式群(以大量果蔬摄入为主的饮食模式伴随适当体育活动为特征);传统饮食模式群(以较低活动量并以坚果摄入为特征);不健康群(以快餐或精致谷物摄入为主的饮食模式伴随活动量较少为特征此外,Mawditt等19对成年男性和女性进行分别聚类,得到男性
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