2023年第一批主题教育开展情况评估报告10篇集锦.docx
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1、2023年第一批主题教育开展情况评估报告学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,X单位严格按照XX委的统一部署和要求,全面推进主题教育工作,努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。一、主题教育工作推进情况及主要做法(一)高站位高标准推进主题教育及早启动。4月X日,XX委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议后,立即召开主题教育工作预备会,着手主题教育动员部署的准备工作。XX月X日,XX(单位)先后组织召开党委会和党委理论中心组集体学习(扩大)会议,深入学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,领会核心要
2、义,掌握思想方法,研究贯彻落实措施。同时,成立主题教育领导小组办公室,下设学习教育、信息调研、检视整改、宣传、综合联络组5个工作小组,确定了各组组长和成员,研究制定了工作职责,负责主题教育的具体实施。在单位党委理论中心组集体学习时,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和改革发展,单位领导班子成员和各部门、各单位、各支部负责人进行了深入学习研讨,对战略转型、改革发展和党的建设等工作进行了讨论交流。(二)推动理论学习教育走深走实。根据中共X党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案精神,制定X单位领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中学习研讨
3、工作方案,分学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编和XX委安排部署,列出学习研讨计划表,按计划有序实施。单位领导班子成员采取个人自学、集体学习研讨、观看专题片、参加支部主题党日活动等多种形式,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,努力领会深、领会透,力求能够准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。(三)紧盯关键环节确保调查研究务实开展。突出“实”字。结合集中学习研讨情况,单位领导班子成员在确定调研课题时
4、,把社会各界最关注、单位转型发展最迫切、职工群众最期盼的问题作为调研重点,结合了各自岗位职责和工作分工,有针对性地确定调研课题。突出“广”字。调研课题确定后,单位领导班子成员带着各自的调研课题和工作难题,到XXX厅、XXX局、XXX委等机关单位,了解政策、沟通情况、汇报工作,推动申报X、X、X等相关工作;深入单位X一线,调研了解党员干部学习、思想和工作情况,为单位业务风险防控、管理制度完善、党的建设加强等工作掌握第一手资料。突出“用”字。在确定调研课题时,单位党委就要求领导班子成员主题教育调研工作坚持结果导向,注重务实管用,切实推进工作,真正把调研的成效体现在推动单位战略转型、风险防控、业务拓
5、展、党的建设等工作的实际成效上,而不是体现在华而不实的调研报告、蜻蜓点水的调研心得上。(四)统筹推进检视问题和整改落实。目前已查摆出理论学习、战略转型和党的建设等方面多条问题,针对学习不深入不全面、战略转型的举措不够清晰,战略定位不够精准、党建工作考核刚性不够等问题,列单子、建台账,制定了X条整改措施,明确了责任领导和完成时限,及时了解掌握整改进展情况。针对查摆出的问题和列出的整改措施,相关领导班子成员以高度的政治责任感和事业心,坚持真学习、真调研,明方向、定措施,出实招、务实功,切实把主题教育的成效体现在单位转型发展、党的建设工作实效上。二、存在的问题及下步工作思路下一步,XX单位党委将在X
6、X委指导组的指导下,在持续开展学习教育、调查研究的基础上,单位领导班子成员着眼分管工作和思想实际,结合转型发展现实问题,正在深入上级政府主管部门、同业机构、兄弟单位、X一线开展调查研究,坚持边学、边查、边改、边建,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,努力做到学以致用、用有所成,不断往深里走、往心里走、往实里走,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进转型发展和党的建设各项工作的实际行动,进一步明确战略转型的思路、方向、目标和措施,初步考虑按照“X”的战略定位,加快战略转型,确保主题教育取得实实在在成效。关于2023主题教育个人党性分析报告剖析检视材料这次主题教育的总要求是“学
7、思想、强党性、重实践、建新功”。其中,强党性是关键所在,起着承前启后的作用。只有坚持在思想上建党、理论上强党,才能保证我们党的先进性、纯洁性。中国式现代化是中国共产党领导的现代化,党性强,才能矢志不渝、不懈奋斗。根据主题教育相关要求,为切实深化自身党性教育,结合此次会议主题,通过自己找、他人提等方式,收集批评意见建议X条,并深刻查摆检视,深挖问题根源,定实整改措施。先将个人党性分析情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在理论学习方面。对照查摆,主要存在“三个不到位”:一是学懂弄通还不到位。我始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,做到了认真学、反复学,对经济、行政、社会
8、等领域重要论断进行了深入研究和消化,并运用到X事业发展上来。但对照来看,感到在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参加集中学习多、个人自主学习少,没有很好地学原文、读原著、悟原理,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是内化转化还不到位。对于习近平总书记提出的一系列新思想、新理论、新战略,尤其对全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论实践问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、方法论,但有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。三是指导实践还不到位。能够自觉从习
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