2023年学校实施国家义务教育质量监测工作方案(完整版).docx
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1、2023年实施国家义务教育质量监测工作方案目录一、工作目标2二、监测内容、对象和时间2(一)监测内容。2(二)监测对象。3(三)监测时间。3三、组织领导3(-)成立学校实施工作领导小组4(二)安排校内测试工作人员4四、实施工作时间和工作任务:4(一)落实防疫要求。6(二)加强组织领导。7(三)加强队伍管理。7(四)强化监督指导。7(五)杜绝弄虚作假。7(六)保障工作经费。8(七)加强宣传弓I导。8根据关于做好2023年国家义务教育质量监测工作的通知(桂教督委办(2023)1号)和广西义务教育质量监测方案(20232025年)(桂教规范(2023)14号)等文件精神,结合工作实际,为做好2023
2、年国家义务教育质量监测工作,特制定本方案。一、工作目标通过实施国家义务教育质量监测,采集和分析学生学业质量、身心健康及其变化等相关信息数据,准确把握义务教育的质量现状,科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素。通过监测的结果,为义务教育决策提供科学依据和支撑,为转变学校教育管理方式和改进教育教学工作提供参考,引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。二、监测内容、对象和时间(一)监测内容。2023年主要监测义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量,以及课程开设、条件保障、教师配备
3、、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况,同时监测学生心理健康状况。德育:重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。科学:重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。劳动:重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。(二)监测对象。监测对象为2023年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生,相关年级道德与法治、科学(八年级含科学、物理、生物、地理,以下简称“科学”)、劳动课程教师和班主任教师,相关学校校长,相关县(市、区)教育管理人员。(三)监测时间。测试时间为2023年5月24日全天及5月25日上午。三、组织领
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