2023学习在四川考察时对主题教育的实效进行科学客观评估心得体会7篇(最新精选).docx
《2023学习在四川考察时对主题教育的实效进行科学客观评估心得体会7篇(最新精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023学习在四川考察时对主题教育的实效进行科学客观评估心得体会7篇(最新精选).docx(14页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023学习在四川考察时对主题教育的实效进行科学客观评估心得体会习近平总书记在四川考察时强调:“各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。“各级党组织和广大党大干部要坚持以“四看”检验评估主题教育的“实”效,是否真正做到了理论学习“走实”、调查研究“求实”、整改整治“务实”、群众工作“唯实”?一看“钙”的摄取多不多,理论学习是否做到“走实”?我们党102年来经历的种种风浪考验充分表明,理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。一名党员干部如果理想信念之“钙”摄取不足,便会得“软骨病”,容易迷失自我。习近平新时代中国特色社会主义思想
2、是我们党在多年理论探索和实践创新过程中形成的重要理论结晶,闪耀着真理的璀璨光芒、甘甜味道,蕴藏着中华优秀传统文化的哲学思想、人文精神和道德理念。开展主题教育以来,广大党员干部通过读原著原文、悟原义原理,不断以党的创新理论武装头脑、凝心铸魂!检验主题教育成效好坏,要看党员干部在这场理论学习的饕餐盛宴中摄取了多少“钙质”,灵魂有没有真正受到触动,触动是否转化为了行动,有没有真正做到学思用结合、知信行合一。二看“学”的风气正不正,调查研究是否做到“求实”?调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容和环节。今年以来,全党上下大兴调查研究之风,广大党员干部深入基层把脉问诊、解剖
3、麻雀、化解难题,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,推动主题教育走深走实、调查研究提质提效。检验主题教育成效,“学”的风气是重要的“风向标,各级党组织应对调查研究工作开展情况进行认真自查,“作秀式”“盆景式蜻蜓点水式”的调研还有多少,“脚尖、笔尖上的形式主义”问题是否依然突出。要真正树起问题导向,促推广大党员干部直插基层一线、直插问题现场,把社情民意摸清、把问题对策找准、把调查研究做实。三看“改”的态度真不真,整改整治是否做到“务实”?整改整治既是主题教育的一项重点举措,也是确保主题教育取得实效的有力抓手。对于广大人民群众最为痛恨的权力寻租、索拿卡要、“雁过拔毛”等贪腐问题,对于基层干部们
4、最为无奈的报表泛滥、检查过多、“文山会海”等形式主义、官僚主义突出问题,各级党组织应在主题教育中剖析根源、找准病灶、对症下药、靶向治疗。要敢于刀刃向内、动真碰硬,充分发挥民主生活会、组织生活会等制度设计作用,用好批评与自我批评这一强大思想武器,发动党员干部自查自纠、自我亮丑,推动整改整治、建章立制,真正让主题教育走深走实、见行见效。四看“民”的情怀深不深,群众工作是否做到“唯实”?我们党从小到大、从弱到强,从夺取新民主主义革命伟大胜利到全面打赢脱贫攻坚等一场场硬仗,靠的就是与人民群众保持血肉联系,靠的就是把为中国人民谋幸福作为始终不渝的初心。各级党组织要在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
5、义思想主题教育中,引导广大党员干部树牢“人民就是江山,江山就是人民”的执政理念,用心、用情、用力解决基层急难愁盼问题,让群众切实感受到实实在在的变化和成效。主题教育成效究竟如何,人民群众具有重要话语权,要开门纳谏,组织人民群众公开评议,党员干部“民”的情怀深不深,有没有真正将把惠民生、暖民心、顺民意的群众工作做到群众心坎上,人民群众获得感、幸福感、安全感是否得到实质性提升。学习在四川考察时重要讲话科学客观评估主题教育实效心得体会“要对主题教育的实效进行科学、客观评估J习近平总书记近日在四川考察时,对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署,为各级党组织善始善终、慎终如始开展
6、好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提供了根本遵循。第一批主题教育只剩下一个多月时间。通过科学、客观的评估检验主题教育成效,有利于进一步推动主题教育走深走实。评估主题教育成效,要突出一个“实”字,不能避实就虚,做表面文章,也不能“眉毛胡子一把抓”,搞大而化之,而应突出重点、聚焦问题,以实打实的检验确保评估科学、客观。检验理论学习成效,要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用;检验调查研究成效,要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题;检验推动发展成效,要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升;检验检视整改成效,要看问题症结是否找准、整改整治是否到位;检验干
7、部队伍教育整顿成效,要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。这五个方面的检验标准紧紧围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,涵盖了主题教育重点任务,体现了认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一,具有很强的政治性、针对性、指导性。各级党组织和广大党员、干部要以此为对照遵循,坚持实事求是、求真务实,突出问题导向,以科学、客观的评估为推动主题教育取得实效提供可靠依据。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野J让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子。评估成效要用事实说话,开门抓评估,让群众评价,确保评估客观真实。
8、坚持真开门、开大门,让群众参与,让群众监督,诚恳请群众评判,评估才能做到不虚不空不偏,推动主题教育不断往深里走、往实里走、往群众心里走。形式主义、官僚主义是党和人民事业的大敌,也是这次主题教育要重点检视整改的问题。评估主题教育成效,很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决。形式主义、官僚主义之弊非一日之寒,破除起来也非一日之功,必须扭住不放、久久为功。要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视,分析根源,对症下药,切实改出实效。要开好领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会,结合学查改开展批评和自我批评,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,敢于动真碰硬,做到见人见事见思想,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 学习 四川 考察 主题 教育 实效 进行 科学 客观 评估 心得体会 最新 精选