职社教2023-2025年规划课题申报表.docx

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1、附件2：编号：宿迁市职社教育2023-2025年规划课题申报表课题名称：课题主持人：所在单位：申报日期：宿迁市职业教育与社会教育教研室制填报说明1 .申报宿迁市职社教2023-2025年规划课题者均需填写本申报表和相关活页。2 .每个课题限报主持人一人，并是该项目的实际主持人，在该课题研究中承担实质性任务。课题主持人需具有中级及以上专业技术职务（职称）。3 .填写时，态度要认真负责，内容要实事求是，表达要严谨明了，字迹要清晰易辨。可以直接上宿迁职教网下载申报表。4 .课题核心组成员是指课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等。5 .申报表和相关活页打印或复印时一律用4纸

2、双面打印，左侧装订成册，内页填写为小4号字。申报表须经课题负责人所在单位加盖公章，并由县（区）职教教研机构组织初审。6 .申报表中“课题研究设计与论证报告”和相关活页总字数不宜超过4000字，各栏目空间填写时可根据实际需要调节，申报表及活页编号不需要填写。一、课题研究人员基本信息申报课题名称课题主持人姓名，性另IJ年龄职称工作单位职务通讯地址邮编联系电话传真邮箱近五年教育科研情况（独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论著）课题核心组成员姓名性别年龄职称工作单位研究专长课题组分工二、课题研究设计与论证报告（一）课题的核心概念及其界定（二）国内外同一研究领域现状与研究的价值（）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点（四）研究的思路、方法与过程三、课题主持人所属部门意见（-）课题主持人所在单位意见单位盖章负责人（签字）（二）县（市、区）教育科研部门（市直学校课题此栏不填）单位盖章负责人（签字）四、专家评审意见专家组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票评审结果同意立项不同意立项，理由如下：1选题不当，不适合研究；2 .课题设计、论证不充分；3 .主持人研究水平不宜承担研究任务；4 .课题组研究力量不强或分工不当；5 .其他原因（加以说明）：专家组组长（签字）：年月日五、宿迁市职业教育与社会教育教研室审核意见