福建省莆田市高级技工学校2020级计算机网络应用专业人才培养方案.docx
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1、福建省箫出市高温送了孽粒2023低耕耳机网编应用与QA方修养方拿一、专业名称及代码计算机网络应用,专业代码0301二、入学要求初中毕业生或具有同等学者三、修业年限三年四、职业面向面向IT企业、大众传媒公司、党政机关等企事业单位,对应办公自动化、计算机组装与维修、网络搭建与管理、动漫制作、影视后期处理等工作岗位,从事办公助理、硬件维修、设备调试、动画制作、网络布线、网络搭建、网络管理等方面的工作。职业资格证书:办公软件(中级)五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业主要面向企事业单位、网络公司建等IT企业,培养具有良好的职业道德素养和专业基础素质,从事网络管理员、网络系统员、布线施工员等工作,
2、具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。(二)培养规格1、素质要求(1)思想政治素质具有科学的世界观、人生观和价值观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感;具有法律意识。(2)文化科技素质具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的人文和艺术修养。(3)专业素质掌握从事计算机网络设备安装与调试、网络管理与维护、网站建设及维护、综合布线设计与施工等所必需的专业知识;在团队合作与综合能力方面有较好的基础。(4)职业素质具有良好的职业道德与职业操守;具备较强的组织观念和集体意识;有较强的执行能力及较高的工作效率及安全意识。(5)
3、身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质;拥有积极的人生态度和良好的心理调试能力。2、知识要求(1)公共基础知识掌握职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、语文、数学、英语、信息技术、公共艺术、历史等相关公共基础知识。(2)专业基础知识能够了解计算机及网络基础知识;了解网络的基础架构的规划、建设;精通TCP/IP网络基础知识,熟悉常见路由协议的应用和故障处理。3、能力要求(1)掌握使用WPS办公软件的能力;(2)掌握网络布线的知识与技能;(3)熟悉相关网络产品功能、性能与配置调试技术,能选择并应用其组网;(4)熟悉数据库、服务器等系统基本知识,熟悉数据的备份与恢复;(5)熟悉主
4、要操作系统的安装、配置、优化技术;(6)熟悉网络安全技术与业界相关产品,能进行安全方案的制定与实施;(7)能够进行网络运行维护、监控、优化及故障排除;(8)有文档管理的习惯和能力。六、课程设置及要求(一)公共基础课程序号课程名称课程目标主要教学内容参考学时1语文在初中语文课的基础上,巩固和扩展学生必需的语文基础知识,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养学生初步的文学欣赏能力、阅读浅易文言文的能力以及研读、探究、实践和创新的语文自学能力。依据技工学校语文教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。802德育通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育,以及有关社会经济政治常识
5、教育,帮助学生树立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制意识依据技工学校德育教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1203体育在初中体育课的基础上,根据国家体育锻炼标准和汽车维修企业的需要,安排教学内容,使学生在校期间达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成体育锻炼习惯和讲卫生的行为习惯。依据技工学校体育教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色3204计算机应用基础通过教学,使学生掌握计算机的基础知识、常用操作系统及办公软件的使用方法,培养使用计算机从事数据处理和网络信息交流的能力依据技工学校计算机应用基础教学大纲
6、开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。405职业指导(创业与创新)了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧。树立正确的职业思想,增强职业意识,提高就业能力依据技工学校职业指导(创业与创新)教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。406校园安全使学生加引安全忧患意识,掌握自救自防知识,提高自防自救能力。依据技工学校校园安全教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。507心理健康提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生的身心和谐可持续发展,为他们的健康成长和幸福生活奠定基础。依据技
7、工学校心理健康教学大纲开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。508劳动课通过学科教与学的实践,使每个学生都“会动手、能设计、爱劳动”,提高学生的技术素养。100(二)专业(技能)课序号课程名称课程目标主要教学内容参考学时1计算机组装与维护计算机基本硬件系统、计算机的外部设备、硬件组装与调试、计算机软硬件故障排除本课程讲授有关PC机硬件以及PC机的安装、调试与维护等知识及操作,使学生掌握计算机安装与维护基本的、常用的知识,以及典型PC机安装的过程,并具备常用工具软件及维护测试软件的使用技能。本课程主要讲授计算机各组成部件种类、功能及市场行情,使学生能充分了解计算机的硬件信息,激发学生对
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