生活部策划书.docx
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1、生活部策划书生活部策划书1活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了郑州大学体育学院旅外系又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融
2、洽学校氛围的目的。活动时间:12月69日活动地点:各班寝室活动构成:一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、“我爱我家”宿舍设计大赛活动流程:一、寝室文化艺术节征文大赛:1、征文主题:我的寝室“情结”2、征文要求:体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。题目不限、题材不限,字数:3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三
3、等奖,优秀奖若干。截止日期:二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:1、活动主题:寝室“映像”2、活动内容:参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。截止日期:三、“我爱我家”宿舍设计大赛1、设计主题:“我爱我家”2、设计内容:室名设计:各参赛宿舍必须根据本宿舍热点取一个宿舍名,如:“阳光地带”哥们群居地”等宿舍风格设计:参赛必须确定自己的风格,如:文雅,温馨,活泼,学习,简介等(形象设计可通过
4、装饰墙壁、天花板,悬挂书画、彩带或有特色的摆放一些饰品或照片)3、设计要求:与主题要紧密相连寝室布置尽量大方得体,美观寝室布置不要损坏墙壁、玻璃提倡动手设计,合理利用资源,注意环保活动流程:1、通知各班班长,生活委员及宿舍长,动员同学们积极参与这次活动2、同学们积极准备3、由学生会主要负责部门组成评委团对参与作品及宿舍进行评比4、进行表扬,颁发奖品活动组织人员:旅外系学生会生活部生活部体育旅游与外语系学生会生活部策划书2策划书为了丰富同学们的大学生活,提高同学们的动手能力,展现同学们的才艺,特此校生活部将在11月份举办手工艺术比赛,为同学们的课余生活增添活力。一、活动时间:11月份中旬二、活动
5、地点:排球场三、活动内容:1.选手在规定的时间内编织出一份作品,并于赛前交一份成品2 .比赛时间为一个小时3 .要求富有创新,特色,有立意4 .在比赛期间拉拉队可进行才艺表演,为参赛选手加油打气,同时也为参赛选手加分。四、参加对象:我校全体同学(各系派一名参加)五、活动流程:1.比赛场地的确认5 .邀请评委(部分老师评委,部分大众评委)6 .报告工作,各系报到生活部六、奖项设置:分设一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖颁发奖状+精美礼品一份生活部策划书3一、活动主题:让友谊、拼搏、团结、合作、进取、责任与你我同行!二、活动背景:四月,惠风和畅,天朗气清,校园各处洋溢着一片勃勃生机。为响应院团委的号召
6、,为丰富同学们的课余生活,为提高学生的全面素质,我院计划开展一系列素质拓展活动。通过举办大学生户外素质拓展活动,为我院学生营造一个宽松、良好的交流氛围,通过同学之间的相互和作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会三、活动目的:通过大学生户外素质拓展活动,让大学生充分认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,启发想象力和创造力,提高解决问题的能力,认识群体的作用,增进对集体地参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心他人,帮助他人,更为融洽的与群体合作,最终达到修身目的。四、活动时间:年5月7日五、活动地点:农大校园
7、内六、活动对象:职师院及理学院生活部全体成员七:活动流程:在完成每个项目之前,先进行分组,项目完成后,先由队长进行总结,再由队员发表感想和心得。项目如下:1、“同心协力”本项目目的:以一个特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员,初步形成热烈的团队氛围,了解活动的相关内容与要求,共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步团队内成员的信任感,以开放的心态了解,创造轻松愉快的气氛。注意事项:活动需要注意安全,若队伍不能完成任务,需队长的及时引导。2、“驿站传书”本项目目的:考察队员间的默契程度及团队协作能力和队员对合作方法的关注度。活动简介:两队,
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