江苏省社区教育特色品牌建设项目遴选指南.docx

《江苏省社区教育特色品牌建设项目遴选指南.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省社区教育特色品牌建设项目遴选指南.docx（15页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、江苏省社区教育特色品牌建设项目遴选指南为做好省级社区教育特色品牌遴选与建设工作，充分发挥品牌在社区教育现代化高质量发展中的示范引领辐射作用，根据江苏教育现代化2035江苏省十四五教育发展规划江苏省“十四五”社区教育发展规划，特制定本指南。第一条江苏省社区教育特色品牌是在江苏社区教育现代化与高质量发展的总体要求下，以“创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为指引，以服务居民为宗旨，面向当地经济社会发展和社区居民学习需求，有针对性建设的社区教育（培训）项目。第二条省级社区教育特色品牌建设项目遴选标准：1 .定位准：项目必须坚持以人为本，以学习者为中心，坚持立德树人；坚持问题导向和需求导向，扎根社

2、区、服务社区、赋能社区、引领社区高质量发展，充分体现社区教育的针对性、本土性、育人性、实效性。项目名称要能够体现社区教育培训活动内容，反映项目特征，名称一般为“地域或群体+内容或形式”，字数原则上不超过20个字。2 .基础好：项目必须具有良好的基础条件，具有相应的教育（培训）方案、师资、课程及配套的资源，教学评价科学。项目教学过程形成闭环并持续改进。项目必须经过两年以上的实践检验。项目课程资源能够在线开放共享。3 .有创新：项目必须注重改革创新，如在社区教育理念上创新，在社区教育项目开发、运行、共享机制上创新，在教与学方法手段、内容上创新，在制度、管理、理论等方面创新，每个项目至少有1-2个特

3、色鲜明的创新之处，对全省社区教育创新发展具有启发和借鉴作用。4 .效果好：受益面广，面向特定人群的建设项目教育（培训）量在400人次/年以上，或面向区域全体居民的建设项目教育（培训）量在1000人次/年以上。满意度高，服务对象满意度达90%以上。社会声誉好，相关成果被宣传报道、广泛认可。有推广价值，项目已形成了典型案例，对本地区产生一定的示范作用，已经被同行认可并推广应用。5 .保障强：组织保障有力，设区市、县（市、区）、社区教育机构须高度重视品牌创建工作，逐层推荐上报，进行体系化培育,建设单位人员配备到位、责任明确。经费有保障，省专项经费专款专用，设区市、县（市、区）、项目建设单位也有相应的

4、经费保障措施。制度健全，项目教学培训场地设施符合教学要求和安全规范。第三条项目遴选程序，包括建设单位申报、市县推荐、省级遴选公示等3个环节。建设单位申报：申报单位须是我省各级社区教育机构。为激发更多的社会资源参与社区教育，鼓励社区教育机构与普通高校、职业院校、博物馆、文化馆、行业企业、社会组织等联合申报。联合申报单位最多不超过五个。联合申报单位必须对品牌的培育做出过贡献，并且承担入选后的建设任务，杜绝挂名申报。市县推荐：设区市教育行政部门依据基本条件择优遴选,遴选结果公示无异议后，出具推荐意见，与申报材料一并上报。县（市、区）及以下社区教育机构申报（包括联合申报）的项目需逐级推荐，要经县（市、

5、区）教育行政部门签署推荐意见后，报给设区市教育行政部门。省级遴选公示：省教育厅组织专家组开展建设项目遴选。专家组根据遴选办法，对申报项目综合评价，确定推荐名单；省教育厅对推荐名单进行审核、公示并公布结果。第四条申报要求：江苏省社区教育特色品牌建设项目申报表是建设项目遴选的主要依据。申报单位要认真领会申报表每个栏目的填写内涵和要求，对照遴选标准，真实准确填写。所有申报单位都必须在申报表相应栏目写明对品牌培育做出的贡献和入选后承担的建设任务。第五条推荐要求：市县教育行政部门要认真研读申报指南和申报表，领会申报表每个栏目的填写内涵和要求，充分发挥省级社区教育专项经费的引导作用，组织开展市级和县级社区

6、教育品牌创建工作，在市级、县级品牌创建的基础上，指导社区教育机构做好省级品牌创建工作。市县教育行政部门的推荐意见要具体，并明确支持的措施。第六条遴选要求：省级品牌建设项目遴选专家要根据省教育厅有关社区教育特色品牌建设的文件精神，认真审阅申报表，严格按照遴选标准，坚持客观公正的原则，确保遴选质量。对入选的建设项目要对特色创新亮点进行记录，对完善建设方案提出意见和建议，对淘汰的建设项目要写明原因。专家意见存档备查。第七条项目建设：申报项目必须在申报表中填写未来三年建设方案。建设方案既是遴选的重要依据，也是入选以后建设的依据。建设方案必须明确重点建设任务，尤其要注重课程和网络共享学习资源建设，原则上

7、开发课程不少于3门、学习资源不少于15个。每项建设任务必须明确建设目标、建设内容、资金预算、完成时间、预期成效及责任人员。建设方案重在落实，要有相关考核奖惩措施，既要调动建设任务参与者的积极性，又要明确各建设任务的考核要求。建设项目入选后，应根据遴选专家意见和建议，对申报表中的建设方案进行修改完善，报省教育厅备案并启动建设。建设项目按照备案的申报表实施，原则上不作调整。申报表中的建设方案是验收的重要依据。第八条项目经费：项目建设经费以建设单位自筹为主。市、县要加大财政专项经费支持，省专项经费将给予适当奖补，主要用于课程开发、教学资源建设和教学研究。第九条项目管理：项目建设单位要更新管理理念，提

8、高管理水平，严格按照序时进度加强项目建设。要加强资金绩效管理，专款专用、专账管理，经费使用要符合江苏省教育厅江苏省财政厅关于社会教育专项资金管理暂行办法，注重提高资金使用绩效。资金使用不当的将予以追责。市县教育行政部门要高度重视品牌建设工作，加强对品牌建设的指导和监管，要充分发挥品牌的示范引领辐射作用，推动本地区社区教育高质量发展。第十条项目验收：项目建设单位应在三年建设期结束时参加项目验收。验收主要采取日常考核、项目验收书面报告和现场考察相结合的方式进行。日常考核：主要考核日常教育（培训）情况和课程及资源在线共享情况。项目建设单位要将日常教育（培训）情况在每个教育（培训）班结束时上传“江苏学

9、习在线”（江苏社区教育管理平台），同时将教育（培训）课程和资源在“江苏学习在线“共享。项目验收报告：全面总结项目建设工作，逐条对照建设方案中建设任务完成情况，重点总结项目创新成果以及示范辐射推广等成效，项目的不足之处以及下一步的建设计划。现场考察：根据日常考核和项目验收报告，确定现场考察重点。主要是总结推广经验，核验有关数据。验收通过，江苏省教育厅将授予“江苏省社区教育特色品牌”称号，并给予适当奖励。附件2江苏省社区教育特色品牌建设项目申报表项目名称：申报单位（盖章）：2345推荐单位（盖章）：（县/市/区）（设区市）填表说明1按要求填写，如实申报。2 .本申报表中有关栏目内容如没有，可填写“

10、无”，或另作说明。3 .本申报表中有关栏目篇幅不足时，可另附页。4 .本申报表用A4纸正反打印。5 .封面的参与单位可添加。项目名称申报单位负责人姓名单位/部门职务/职称联系电话12345项目负责人姓名单位/部门职务/职称联系电话12345项目联络员姓名单位/部门职务/职称联系电话12345一、项目定位（项目设立的背景、依据、服务区域、服务对象等）二、项目基础（启动时间，教育培训方案、师资、课程及配套资源，教学评价，在线共享课程资源等）三、项目创新（教育理念创新，项目开发、运行、共享机制创新，教与学方法手段、内容创新，制度、管理、理论创新，每个项目至少有1-2个特色鲜明的创新之处）四、项目成效（受益面，满意度，社会声誉，推广价值）五、项目保障（组织保障、经费保障、场地设施及安全保障）六、建设方案（入选省级品牌后三年建设任务清单）任务名称设标建目设容建内资金预算完成时间预期成效责任人考核奖惩措施:七、申报单位意见单位名称负责人（签名）盖章时间12345八、县（市、区）教育局推荐意见（含支持举措）公章年月日九、设区市教育局推荐意见（含支持举措）公章年月日