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1、校级学生文体团队管理办法第一章总则第一条为大力加强大学生素质教育,建设更具活力、更有品位的校园文化,根据国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,学校决定选拔并重点建设一批优秀的校级学生文体团队,为规范这些专项团队的选拔与建设工作,特制定本管理办法。第二条校级学生文体团队是学校为发掘、培养人才特长,扩大学校对外交流影响,树立学校形象,在全校范围内选拔特长学生重点建设、培养的学生团队。各团队由学校统一命名,学校团委统一管理,对于建设优秀的取得成果的团队和个人学校将进行奖励。第三条校级学生文体团队作为第二课堂建设的重要组织形式,其目的在于发展学生特长,培养专项学科知识以外的人文、艺术知识
2、,构建更为适应社会需求、更利于学生发展的知识构架。同时建设校级学生文体团队也是加强校园文化建设的重要举措,对校园文化的导向性、凝聚力都有着积极的意义。第二章团队指导教师的选聘第四条选聘条件:(一)在某一专项有较强的业务能力或曾经带队在各级各类比赛中取得较好成绩的教师。(二)原则上一名指导教师只能参与指导一个专项团队。(三)一个专项团队的指导教师数量视该团队的性质、规模、内部分工等决定,原则上可以是一名或多名。有多名指导教师的团队应指定一名主要负责人。(四)必须是我校专兼职教师,校外人员参与指导我校校级文体团队需由该团队向学校团委提出申请,报经校领导审核批准后方可进行。第五条选聘程序:(-)符合
3、选聘条件的教师需详细填写学校校级学生文体团队指导教师申请表,报学校团委审核。(二)经学校团委审核通过后,报分管校长。(三)经学校校长办公会审批通过后,方可认定为校级学生文体团队指导教师。第三章指导教师的职责第六条指导教师的基本职责:(-)爱校爱教,自觉执行我校关于校级学生文体团队管理的各项规章制度。(二)不断加强自身专项水平提升,注重修养,为人师表,在团队的建设和管理中,关心学生全面成才,注重引导学生正确的人生观、世界观、价值观,协助校团委做好学生的思想教育工作,主动与学生沟通,定期向团委汇报学生学习情况、思想动态,发现问题及时处理。()按照学期计划,认真完成课程。必须投入足够的时间和精力指导
4、专项团队及其成员。(四)协助主要负责人做好本团队日常培训、集训、比赛等的组织工作。(五)尊重学生合理需求,支持学生处理好专项学习和全面发展之间的关系。第七条主要负责人的职责:(-)认真履行指导教师的基本职责。(二)制定团队短期培养目标和长期建设规划,制定每学期团队课程安排和授课计划表,组织本团队指导教师集体完成团队各项规章制度,明确分工。(三)检查核实本团队指导教师授课情况,把握好培养目标与课程安排之间的关系。(四)统筹安排好每学期日常培训I、集训I、比赛的日程,做到学练交叉,层次分明。(五)定期向学校团委汇报相关工作,协助团委做好大学生综合素质拓展专项各项协调工作。第四章团队的建设第八条建设
5、原则:(-)团队主要负责人负责制原则。校级文体团队由1名具有较高专项水平且师德高尚的教师作为团队主要负责人,实行校团委指导下的团队主要负责人负责制。(二)资源整合原则。鼓励积极利用校内资源建设创新性强、实践性强对学校各项事业推进具有现实意义或开创性意义的校级文体团队。(三)成员结构合理原则。团队必须由指导教师、学生以及必备的教辅工作人员合理组成,学生选拔应考虑团队的可持续性发展因素。第九条建设目标:通过对我校校级文体团队的打造,使其成为体现学校精神、宣传学校内涵的一张亮丽名片,并借助省市各类比赛、活动的平台展示我校素质教育优秀成果。第十条团队的职责:(-)加强指导教师自身培训和团队成员的培训提
6、高。根据本团队的培养目标、成员结构、水平,制定团队培养计划,在2-3年内对团队成员进行有计划的培训和提高;并鼓励团队成员以各种方式进行交流和提高活动。(二)大学生综合素质拓展专项应采取各种措施提高团队整体素质、实力和知名度并积极申报各类比赛、活动,确保在标志性学生活动中取得成果和团队培育目标的实现。第五章考核、奖励与经费第十一条组织机构:(-)学校团委是我校校级文体团队的管理机构,负责校级文体团队的日常管理与考核。(二)校级学生文体团队指导教师的申报、团队短期培养目标和长期建设规划、每学期团队课程安排和授课计划表均由校团委负责初审,报分管领导,经校长办公会审批同意后方可执行。第十二条考核:(-
7、)各团队成员的考核:由各团队按本团队相关制度执行。所有成员均颁发团队聘书,被认定为优秀成员者依据学校综合素质评分细则给予综合素质相应加分,并颁发优秀证书。(二)指导教师的考核:1总分90分以上者认定为优秀指导教师;总分60分以上90分以下者认定为合格指导教师;总分60分以下者认定为不合格指导教师,不予续聘。2、考核每学年进行一次,由校团委主持,优秀指导教师材料交教务处备案,在学校教学质量评比中享有加分,具体分值参照教务处相关文件。(三)校级学生文体团队的考核:1团队积极向上,团结奋进,学风浓厚,管理严谨有序,认真完成全年计划,较好得达到培养目标,取得突出成绩或突破性进展,为学校赢得一定荣誉,被
8、认定为优秀团队,予以表彰。2、团队积极向上,团结奋进,学风端正,管理较为有序,基本完成全年计划,初步达到培养目标,取得一定成绩,被认定为合格团队。3、团队散漫,管理松散,未完成全年计划,不能达到培养目标,被认定为不合格团队,予以注销该团队。第十三条奖励:(-)获得省级比赛三等奖以上奖励的团队,学校给予600-1000元奖金;获得省级比赛三等奖以上奖励的个人,学校给予300-500元奖金;指导教师可获得400-800元奖金奖励。(二)获得市级比赛三等奖以上奖励的团队,学校给予300-500元奖金;获得市级比赛三等奖以上奖励的个人,学校给予50-100元奖金,指导教师可获得100-300元奖金奖励
9、。(三)获得名次和奖项等级的换算按如下原则:1获得冠亚季军等同一、二、三等奖。2、体育项目决出前6名的,按第一名等同一等奖,第二、三名等同二等奖,第四、五、六名等同三等奖。第十四条经费:(-)指导教师课时经费:本校指导教师按学校普通大专授课标准30/学时,外聘教师的授课计划(包括授课时间和总学时数)应在每学期向团委申报的计划中特别注明,按协议费用计算,所有课时费一学期结算一次。(二)校级文体专项团队建设基本费用:1服装费:需向校团委提出申请,做出预算,经校长办公会审批后方可从学校经费中支出购买。除体育类团队,其他团队服装均由校团委统一管理,体育类团队服装由该团队自行保管。2、耗材费:需向校团委提出申请,说明耗材情况,做出预算,经校长办公会审批后方可从学校经费中支出购买。3、比赛、演出及其他费用:需向校团委提出申请,做出预算,经校长办公会审批后方可从学校经费中支出。第六章其它第十五条本管理办法自发文之日起实行。第十六条本管理办法由学校团委负责解释。校级学生文体团队指导教师考核表姓名性别年龄政治面貌专项团队名称指导教师个人总结指导教师评分栏(Ioo分)工作态度占10%授课情况占30%学生评价占20%团队或团队成员成绩占40%总分个人意见团队二仇思、见签字盖章年月曰校团委忌见签字盖章年月曰