教育系统学习型党组织建设方案.docx

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1、教育系统学习型党组织建设方案为深入贯彻落实中央和省市县关于学习型党组织建设的部署要求，进一步加强党的长期执政能力建设，提升学习型党组织建设科学化水平，增强党员教师能力素养，经研究，现就推进教育系统学习型党组织建设通知如下。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，认真践行习近平总书记赋予XX的“三大光荣使命紧扣高质量发展首要任务，锚定“最富活力改革试验区”定位，围绕“两增三创”工作思路，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，着眼于建设高素质专业化教师队伍，不断提升党员教师“八种本领，“七种能力，引

2、导党员教师在学思践悟中坚决捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识，坚定“四个自信二做到“两个维护”，始终保持战略定力、发展定力、工作定力，为全面推进XX教育高质量发展提供坚强政治保障。二、学习内容(-)学政治理论。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记最新重要讲话重要指示精神，认真学习、严格遵守党章党规党纪，扎实学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，坚持读原著、学原文、悟原理，准确把握精神实质、核心要义，不断坚定理想信念宗旨。深入学习中央、省委、市委、县委的重要会议、文件精神，掌握新政策新形势新要求，提高政治站位，深化思想认识，把思想和行动统一到党中

3、央决策部署和省委、市委、县委任务要求上来，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。（二）学专业知识。联系工作需要学，结合教育工作职能学,以专业学科知识为核心展开，积极主动学习经济、政治、文化、科技、法律等知识，坚持干什么学什么，缺什么补什么，不断优化知识结构，提升综合素质，做到“干一行、学一行、懂一行、精一行“，不断提升以专业思维、专业方法发现问题、分析问题、解决问题的能力水平。（三）学先进典型。学习革命先烈、先锋模范、时代楷模，汲取榜样力量，传承榜样精神，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵；学习先进地区改革创新的好思路、好经验、好做法，增强干事创业、攻坚克难；学习我县优秀教师的先进事迹，

4、讲好XX教育故事，以榜样激发全县广大教师干事创业的热情，切实推进教师队伍建设实现质的飞跃，为建设中国式现代化XX新实践提供坚强的人才支撑和智力支持。三、方法途径（一）健全学习制度。落实“第一议题”制度，将习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新重要讲话重要指示精神作为各党组织会议的第一项议程。建立和完善领导带头、集中学习、个人自学、轮流领学、考核评价等制度，引导党员教师坚持终身学习理念，把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，自觉做到学以立德、学以增智、学以致用，推动党组织团队学习、全员学习，党员教师终身学习、全过程学习。（二）建好学习阵地。因地制宜建设党员活动室（红书房）、红色

5、读书角、微信学习交流群等线上线下学习阵地，开创多种学习途径，营造学习读书氛围，努力满足党员教师的学习需求，让党员教师学习有好去处。（三）丰富学习方式。用好中心组学习、“三会一课，主题党日、周五政治理论学习、“学习强国”平台、党员大学习平台、现场教学、微党课、考学测学等现有学习方式，创新打造“学习讲坛”“读书沙龙”等学习载体，不断拓宽学习平台，创新学习形式，增强学习的吸引力、感染力、影响力。四、工作要求1 .加强组织领导。把学习型党组织建设工作摆在突出位置，专门安排部署，明确专人负责，强化工作职责，精心组织推动，狠抓落实落细。立足自身实际，明确学习重点，突出自身特色，确保学习型党组织建设取得实效

6、。2 .做好经费保障。保障好学习型党组织建设的资金投入，积极做好阵地和经费保障。一方面，安排专项经费用于购买学习书籍刊物、开展学习活动等；另一方面，加强培训阵地和学习场所的硬件设施建设，因地制宜建设好党员政治生活馆（红书房）、党员活动室（红色读书角）等学习阵地，配齐配全电教设备、活动设施及上墙资料，确保学习有场地、教学有保障、活动有成效。3 .做好宣传保障。充分发挥大众媒体的作用，利用微信、抖音、公示栏、电子显示屏等媒体的优势，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围，扩大学习型党组织建设的社会影响力。把学习型党组织建设的宣传作为当前和今后一个时期的重要任务，深入宣传学习型党组织建设的

7、具体举措、典型经验和主要成效，积极营造学习型党组织建设的舆论氛围。结合各类评选表彰活动，开展学习标兵等表彰，充分发挥示范引领作用。教育系统各党组织要强化组织领导，精心谋划，扎实推进，狠抓落实，建立健全具有自身特色的学习体系，做到“规定动作”不打折扣，“自选动作”特色鲜明，确保取得实效。附件：教育系统学习型党组织建设内容清单中共XX县委教育工作委员会2023年6月19日附件：教育系统学习型党组织建设指导清单一、学习内容（-）学政治理论。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记最新重要讲话重要指示精神，认真学习、严格遵守党章党规党纪，坚持读原著、学原文、悟原理，准

8、确把握精神实质、核心要义，不断坚定理想信念宗旨。深入学习中央、省委、市委、县委的重要会议、文件精神。（二）学党史知识。以党史学习为重点，扎实学好新中国史、改革开放史、社会主义发展史。树立大历史观，学习五千多年中华文明史，五百多年世界社会主义史，中国人民近代以来一百八十多年斗争史，中国共产党一百多年的奋斗史，中华人民共和国七十多年的发展史，改革开放四十多年的实践史，新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。（三）学专业知识。结合教育工作需要，做到干什么学什么、缺什么补什么以专业学科知识为核心展开积极主动学习经济、政治、法律、文化、社会、科技、管理等知识，学习与做好本职工作相关的新

9、知识新理念新技能，不断完善履职尽责必备的知识体系和能力素养。（四）学先进典型。一是学习革命先烈、先锋模范、时代楷模，汲取榜样力量，传承榜样精神，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵；二是学习我县优秀教师的先进事迹，讲好XX教育故事，以榜样激发全县广大教师干事创业的热情，切实推进教师队伍建设实现质的飞跃。（五）向实践学习。坚持理论联系实际，面向实践，在干中学、学中干，直面解决教育教学中遇到的矛盾和问题，不断分析总结成功经验和缺点不足，实现实践与认识的相互促进、循环往复，不断提高学习效率、增强自身能力、有效推动工作。二、学习制度1 坚持党组织集体学习制度，如“第一议题，党委（党组）理论学习中心

10、组学习、“三会一课工党员活动日、周五政治理论学习制度等。2 .建立健全调查研究制度，领导班子成员每年要定期到基层一线调研，撰写1至2篇调研报告。3 建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等。4 .建立健全党员个人自学制度，明确要求制订学习计划和目标，强化党员教师的日常学习，激发个人自学的内在动力。5 建立健全考核评价制度，把学习型党组织建设工作纳入党建工作考核，纳入单位年度目标管理，纳入领导干部述职报告,与单位评优评先、民主评议党员、干部年度考核等结合起来，推动学习型党组织建设与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。6 .建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、媒体

11、宣传、信息上报等多种形式促进学习教育成果及时运用于党委（党组）决策和日常工作中，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三、学习方式1 ,抓实“理论课堂工结合实际制定集中学习计划和党员教师个人学习计划，突出抓好“关键少数”引领绝大多数、校领导示范引领、当好标杆，以中心组学习、“三会一课，党员活动日、周五理论学习、集中宣讲、专题研讨、自主学习、考学测学以及知识竞赛、演讲比赛、经典诵读、主题征文、学习讲坛、读书沙龙等多种形式，推动学思践悟，筑牢思想根基，不断提升党员教师的政治理论素养。2 .抓实“线上课堂工充分发挥线上学习培训的“便捷性”优势，通过“学习强国，“XX干部学院”线上平台、“微言教

12、育”“XX教育”等微信公众号等载体，精心打造掌上学习微平台，充分利用手机等网络资源开展微党课、微宣讲、微分享等活动，引导广大党员教师利用“碎片时间”开展“微学习”，助推学习教育从党员教师“指尖，延伸到“心尖”，从集中学习融入到日常工作和生活之中，不断提高党员教师教育培训质量，推动教育管理走深走实、取得实效。3 抓实“红色课堂工充分发挥大王庄干部教育中心、淮北抗日民主根据地纪念馆、“春到上塘”纪念馆等党性教育基地作用，拓展现场教学形式，丰富主题党课内涵，讲好红色故事，传承红色基因。通过实地观摩、鲜活讲解、互动体验等现场教学，教育引导党员教师从革命精神中汲取智慧和力量，不断增强党性教育的吸引力、感

13、染力和穿透力。广泛开展重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，以直抵人心的方式引导党员教师悟初心、守初心、践初心。4.抓实“实践课堂工紧紧围绕高质量发展这个首要任务，深入开展党旗飘扬在一线、堡垒筑牢在一线、党员冲锋在一线“三个一线”行动；聚焦“我为群众办实事”实践活动，深入开展“5102”便民服务日系列活动，推动在职党员“报到服务进小区”“双亮双领双评”服务活动。组织引导党员教师深入基层一线、深入人民群众，从最困难的群众入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发，推动各方面资源下沉基层，服务群众、解决问题、推动发展，切实将学习教育成效体现在完成党的二十大部署、奋力推进中国式现代化XX新实践的各项任务中。