广西壮族梧州市蒙山县综合基础知识历年真题汇总【2012年-2022年网友回忆版】(二).docx
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1、广西壮族梧州市蒙山县综合基础知识历年真题汇总【2012年-2023年网友回忆版】(二)1、单选题矿产资源是指由地质作用形成的,具有利用价值的,呈固态、液态、气态的自然资源。根据上述定义,下列不属于矿产资源的是。A:煤炭B:天然气C:硫铁矿D:土地参考答案:D本题解释:【答案】Do解析:矿产资源定义的关键信息为:由地质作用形成的。D项土地不是由地质作用形成。a、B、C三项均符合定义。故答案为Do第1题所属考点-题库原题2、多选题中国特色社会主义理论体系、道路和制度的相互关系是。A:中国特色社会主义道路是实现途径B:中国特色社会主义理论体系是行动指南C:中国特色社会主义制度是根本保障D:三者统一于
2、中国特色社会主义伟大实践参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:党的十八大报告指出,中闰特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义摩论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障二者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。故本题答案选ABCD第2题所属考点-题库原题3、单选题下列选项与第三次科技革命密切相关的是A:内燃机车B:网络购物C:按揭消费D:潮汐发电参考答案:B本题解释:参考答案:B答案解祥:第三次科技革命手机是以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、
3、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。B项网络购物是对电子计算机技术的应用,当选。第3题所属考点-题库原题4、单选题把人民的利益作为切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。以上这段话解释了科学发展观的OA:实质B:基本要求C:核心和本质D:内涵参考答案:C本题解释:【答案】以解析:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。题目中的这段话就是要把人们的利益作为切工作的出发点和落脚点,体现的是科学发展观的核心和本质就是以人为本,故本题答案选Co第4题所属考点-题库原题5、单选题当今世界经济的三大支柱性组织是。
4、A:世界贸易组织、关税同盟、世界银行B:国际货币基金组织、粮农组织、世界银行C:世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织D:关税同盟、世界银行、国际货币基金组织参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:世贸组织与世界银行、国际货币基金组织一起,并称为当今世界经济体制的“三大支柱”故本题答案选Co第5题所属考点-题库原题6、单选题是社会主义新农村建设的首要任务,是以科学发展观统领农村工作的必然要求。A:发展农村社会事业B:发展现代农业C:改善农村生产生活条件D:加强农村基础设施建设参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,是以科学发展观统领农村工作的必然要
5、求。这意味着当前和今后相当长一个时期,发展现代农业将成为新农村建设的着力点,口的是使各地新农村建设方向更加明确,重:点更加突出,把注意力集中到发展生产上来,把积极性引导到穷实新农村建设的产业基础上来。第6题所属考点-题库原题7、判断题行政法律关系双方当事人的权利、义务具有不对等性。参考答案:正确第7题所属考点-行政法8、单选题对罪犯在服刑期间发现漏罪及犯新罪的管辖,以下错误的是。A:发现正在服刑的罪犯在判决宣告前还有其他罪没有受到审判的,一律由原由入民法院管辖B:正在服刑的罪犯在逃脱期间又犯罪的,如果是在犯罪地被捕获并发现的由犯罪地人民法院管辖C:正在服刑的罪犯在服刑期间又犯罪的,由服刑地人民
6、法院管辖,不能由犯罪地人民法院管辖D:正在服刑的罪犯在逃脱期间乂犯罪的,如果是被缉捕押解回监狱后发现的,由犯罪服刑地人民法院管辖参考答案:A本题解祥:【答案】A。解析:根据最高人民法院关于适用中华人民共和国刑事诉讼法的解朴第11条规定,正在服刑的罪犯在判决宣告前还有其他罪没有判决的,由原审地人民法院管辖;由罪犯服刑地或者犯罪地的人民法院审判更为适宜的,可以由罪犯服刑地或者犯罪地的人民法院管辖。罪犯在服刑期间又犯罪的,由服刑地的人民法院管辖。罪犯在脱逃期间犯罪的,由服刑地的人民法院管辖。但是,在犯罪地抓获罪犯并发现其在脱逃期间犯罪的,由犯罪地的人民法院管辖。故选Ao第8题所属考点-题库原题9、公
7、文写作面对留守儿童,如何开展社会救助工作?参考答案:【参考答案】为确保留守儿童监管救助工作落到实处,应紧急部署,切实做好留守儿童救助管理工作。一是摸底排行“上心”。按照“属地管理,分级负责”的原则,对辖区范围内0-17岁困境儿童及困境家庭儿童,进行排查摸底,核定身份,建档管理,针对性地制定解决办法。同时,县教育局对牯区内辍学儿童进行认真排查摸底,掌握辍学儿童的实际情况,确保全县学龄儿童“零辍学”。二是心理支持“关心”。开设心理健康教育课程,设立“心理健康咨询室”,定期邀请心理专家为留守儿童提供心理支持,加大留守儿童心理健康教育和情感疏导。组织共青团、妇联、关工委等群团组织深人留守儿童学校开展“
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