小学校长述职报告(汇总5篇).docx

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1、小学校长述职报告（汇总5篇）小学校长述职报告1大家好！现在，我就一年来的思想工作情况客观地真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来，在县教育局中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格；在工作制度方面，能够尽忠职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦；在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项

2、改革。1加强教师队伍建设。树立小学教师队伍良好形象，是让家长信任让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。2狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。3牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。4学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。

3、通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。5落实各项制度，建设有效评价体系。我注意做好教师的使用考核奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德能勤绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，限度地调动班子成员和全体教师的积极性。6加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较

4、高的教学质量作保证。这种紧迫感危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完

5、成了学校各项工作，得到社会和群众的,一致好评！我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。今后的工作设想：

6、一个根本一一教育管理“以人为本”二项建设一一领导班子建设，师资队伍建设三个提高一一提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。以上述职，不妥之处，请各位领导老师批评指正。小学校长述职报告2本人自20_年8月任小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成

7、绩。现将本年度本人的思想和工作述职如下：一、坚持不断学习，增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任；选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习学习再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。1及时认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线方针政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。2加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力

8、。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅人民教育中国教育报等报刊杂志，通过电视互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。3坚持法律法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法遵法懂法守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。4积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。在省儿童心理剧作品大赛中，主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖；工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表；在教育局组织的

9、如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名；参加校长论坛体会获得一等奖。_年暑假，经局推荐参评，我校被评为第一届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校，我本人也被评为第一届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工作者。二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明作风过硬能打善战”的高素质的教师队伍。首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心责任心进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做的自己”。这三个“要”就是

10、：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校发展教师发展学生”是我们职责所然；二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长在干部。校长干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校,以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的,师德楷模。其二，大力加强教师队伍建设。教育大计教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花

11、钱，教师们深受鼓舞。青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课，我听他们上课至少每人3节。三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作1抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境办学条件办学规模办学资源等因素对学校品位的提高办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情况下开源节流，新建一栋综

12、合楼一座现代化报告厅一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋平方米的教学楼，同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造d级危房拆除教职工食堂改造学生课桌椅和玻璃门窗更换上课用磁性黑板添置等。2全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到，学校安全工作”责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。(1)加强了制度建设。进一步建立健全了学校安全工作责任制和责任追究制度学校安全隐患定期排查报告制度和安全事故处置应急预案等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育；(

13、2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上，我还联合了镇党委政府派出所防保所乡司法所综治办等有关领导，对全镇学校(幼儿园)进行全面彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园平安。3切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。4加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升一是强化教学过程管理；二是坚持以校为本加强新课程教学研究；三

14、是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导；四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师激励教师“创先争优”；五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓两手硬”原则，抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格1全面推行学校校务公开财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费乱办班和乱印发资料等现象。2坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励

15、”。我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆；坚持家访制度，对教职工有困必访有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。3坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。小学校长述职报告320_年悄然结束了，在这一年里，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。一、抓好队伍，共同提高。1领导班子团结协作。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。

16、强化责任意识大局意识管理意识服务意识团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。2教师队伍加强学习。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。一年来，根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动，结合学校实际开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，同时通过我校承办的“新教师过关课”“课堂技能大赛”参加各级教研国培等多种形式，为老师们提供多种学习途径，拓宽教师视野，提高教师自身素质。二、狠抓常规，效果显著1教学质量稳步提升。这一年，学校继续抓好教育这一主线，落实每周教