中学“未来教育家专家指导团”工程实施方案.docx
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1、XXXX中学沫来教育家专家指导团”工程实施方案学校的中心工作是教学,教学质量的高低关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。因此,建设一支高素质的教师队伍是教育发展的客观要求。为了充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力,促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。同时,通过同伴互助,实现骨干教师、老教师自身的不断提高,整体优化学校的教师队伍建设,打造一支结构层次化,实践专业化,发展可持续化的教师队伍,特制定“未来教育家专家指导团”工程实施方案。一、目的意义:1青年教师是学校的未来和
2、希望,青年教师的思想、政治、业务素质如何,将决定学校的发展前途和命运。为了顺利实现学校未来发展规划,我们要切实抓好落实,加大对青年教师培养、培训的力度。2,把对青年教师的培养,作为学校工作的重点,寄托着学校对青年教师“未来教育家”的殷切期待。3 .达成目标:以一学年为一个阶段,力争达到一年合格,两年称职,三年成才的目标,逐段考核,以引导青年教师逐级而上,不断进取,尽快成材。最终建设一支政治可靠、素质精良、业务过硬、作风扎实、纪律严明、结构合理、相对稳定的高质量教师队伍,以实现学校教育教学质量的可持续发展。二、领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX三、实施方法1结对对象:新录用的教师与
3、教学经验丰富的教师进行结对。骨干教师、中老年教师要积极承担指导教师的职责。4 .指导内容:指导教师通过听课、评课、指导等途径,关心结对教师的师德、学习、工作等情况,了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足,有针对性地指导开展教育教学实践、教育教学研究、上好研究课、常态课和公开课,帮助他们尽快成为师德好、教学能力强、有现代教育理念和观念、有改革和创新意识的优秀青年教师。5 .指导要求:指导教师要认真履行指导职责,把它当作一项光荣的份内职责;结对教师要主动与指导教师联系,虚心接受指导教师的指导。四、师徒的态度定位1帮扶要德才兼备,以德为先。6 .立意要高,起步要实,以基本功为切入点。7 .注重共性
4、,尊重个性,互学互帮,共同提高。8 .勤恳教学,塌实做人。五、指导教师职责:1关心结对教师的师德、教育教学、业务学习等情况,力达三带,即带师魂、带师德、带师能。2 .每学期初指导结对教师制定学期教学计划,每周指导结对教师备课1次。3 每月听结对教师课不少于两次,.有计划地对结对教师进行听课、评课指导,并记录指导情况,教师发展中心每月的最后一周检查一次听课本。4 每月为结对教师上1节示范课,上报示范课课程表。5 .指导结对教师开展教育教学实验和研究,指导他们每学年至少要写出1篇有较高质量的教育教学论文或者一篇完整的教学设计。6 .每学期结束,写出指导小结,包括听课情况、指导效果、存在的问题等,并
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