《数据分析与可视化》课程目标达成度评价细则.docx

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1、数据分析与可视化课程目标达成度评价细则一、课程目标达成度依据数据分析与可视化课程目标达成度评价依据数学与应用数学专业课程目标达成度评价办法进行评价。二、本课程目标达成度计算方法（1）数据分析与可视化课程目标对毕业要求支撑力度的赋值课程目标与毕业要求的矩阵关系图名称工程知识问题分析设计解决方案使用现代工具1.11.22.12.23.13.23.33.45.15.2数据分析与可视化HM1数据分析与可视化HM课程目标1H课程目标2M课程目标31根据上表，本门课程有3个课程目标，每个课程目标对12个毕业要求的支撑力度有高（H）、中（M）、低（1）之分，为了便于操作，赋值H=3,M=2,1=1（2）数据

2、分析与可视化课程目标权重值的计算课程目标1的分值：v,=3；课程目标2的分值：v2=2;课程目标3的分值：匕=1;课程目标1的权重值：例=-V=3=o5;1V6v1课程目标2的权重值：电二餐=2=0.333;-V6v7=1课程目标3的权重值：例=白=1=0.167;冽67=1所有课程目标的权重值之和：Z例=0.5+0.333+0.167=1。数据分析与可视化课程目标的权重课程目标课程目标1课程目标2课程目标3权值?0.50.3330.167（3）数据分析与可视化课程目标达成度的计算各个课程目标达成度评价采用“考核成绩分析法”，随机抽取1-2个教学班级为样本,课程考核材料包括课堂表现、平时作业、

3、上机实验、期末考试等。每个课程目标都有支撑该课程目标的教学内容，数据分析与可视化有3个课程目标，假设支撑第i个课程目标的教学内容试卷考核总分为Z,抽取的样本学生该部分的试卷考核平均分数为S,Qj是该课程支撑第i个课程目标的形成性考核的平均得分（形成性考核一般包括课堂表现、平时作业和上机实验等），支撑第i个课程目标的形成性考核总分为Zj,。是期末试卷考核占总考核的比例（=60%）,那么，第，个课程目标的达成度计算公式为P=0.6-+0.4(/=1,2,3,4),Ti4若某个7；=0,即期末考核试卷中无支撑该课程目标的内容，则E=1（4）数据分析与可视化课程的整体目标达成度的确定本课程的整体目标达成度由该课程的所有课程目标达成度的加权平均值来确定。数据分析与可视化课程的整体目标达成度为3P=Z)耳=0.5R+0.333g+0.167玛。/=1（5）数据分析与可视化课程的整体目标达成度评价标准参照内江师范学院学分制管理办法及学士学位授予条例，平均学分绩点N2.0者才可获得理学学士学位。学分绩点2.0对应课程考核最低成绩为72分，因此，数据分析与可视化课程的整体目标达成度评价标准设定为“达到0.72为评价合格;