《数理统计》实验教学大纲.docx

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1、数理统计实验教学大纲实践学时：8适用专业：数学与应用数学一、实践课程的性质、目的与任务本实验课程是数理统计课程的实践环节，实验与课程紧密结合。通过本实验的教学，使学生掌握处理随机数据的基本方法，以及获得建立某些实际问题的模拟能力，并深刻理解数理统计的思想方法。基于数理统计的基本理论知识，本课程主要介绍运用MicrosoftofficeExce12003软件对数据进行统计分析，让学生熟练掌握数据分析的基本理论与相关知识，是一门应用性、操作性较强的课程。实验主要是让学生根据所学的统计知识，在相应的实验环境下对数据进行处理，完成一些试验任务。二、实践课程教学的基本要求根据数据结构与算法课程实验的特点

2、，提出以下基本要求：1上机实验之前，学生应当为每次上机的内容作好充分准备。对每次上机需要完成的题目进行认真的分析，列出实验具体步骤，写出符合题目要求的程序清单，准备出调试程序使用的数据，以便提高上机实验的效率。2 .按照实验目的和实验内容以及思考题的要求进行上机操作。录入程序，编译调试，反复修改，直到达到要求的结果为止，并记下调试过程中的问题和经验。3 .根据实验结果，写出实验报告。实验报告应当包括：实验题目，程序清单，运行结果，所选取的算法及其优缺点以及通过上机取得了哪些经验。三、实践内容（具体见后面的实验项目卡片）序号实验名称（内容）实验目的实验学时实验属性实验地点1用Exce1画直方图掌握用Exce1画直方图的方法。2综合实验室2参数估计实验掌握用Exce1进行点估计、区间估计的方法。2综合实验室3假设检验实验掌握用Exce1进行假设检验的方法。4综合实验室四、考核方法平时考勤：10%;平时操作20%；实验报告70%O五、主要参考书1 .刘诗松，程依明，濮小龙编著.概率论与数理统计教程.高等教育出版社，20I12 .魏宗舒等编.概率论与数理统计教程.高等教育出版社，2008.六、实践教学建议（见实验项目卡片）1 .本实验大纲是数理统计课程的课内实验，实验学时8学时。2 .本实验课程要求每小组实验人数不超过2人.