《七律·长征》导学案3（苏教版八年级上册教案）.docx

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1、?七律长征?导学案3苏教版八年级上册教案J?七律长征？第1课时一、学习目标：1、掌握生字词及长征的相关知识；掌握通过各种描写刻画人物形象的方法。了解红军长征的光芒业绩和意义，感受红军的高大形象及内心世界。培养学生自主学习、合作交流、讨论探究的学习方法。2、教学重难点：关键字词的含义及包含的感情。二、自主、合作、导学：（一）走进文本：1、明确单元学习内容：本单元所选用的课文全部围绕“长征组歌这一主题，长征是中国革命历史上惊天动地的壮举，给我们留下了珍贵的精神财富。多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂。2、了解作品的体裁：七律。（二）合作、探究活动一：（学法指导：自主学习，养成查资料的

2、好习惯）（1）、了解长征的相关情况。把你所了解的长征知识用你的形式把它表达出来。（2）、把重点字词写在下面。（3）、用自己喜欢的字体把诗歌抄写一遍，并读出自己的特色。（4）、试着提出不懂的问题：活动（二）：（学法指导：品读课文，找出让你感动的字与句子，并说说自己的理由）1、读课文，写下让你感动的句子，说说哪些字让你感动，你读出了什么？2、从哪看出“远征难，又从哪儿看出“只等闲？活动（三）：（学法指导：扩大阅读，追求个人感悟，创作并大胆地把它说出来，提高自己的语文素养）1、关于毛泽东的诗句你还喜欢哪些？2、如果你是红军，你怎样想，我们如何发扬长征精神。三、小组合作总结：1学法指导：体会最深的是什么？还有哪些遗憾）四、当堂训练：（略）五、稳固、拓展延伸：1、默写？七律*长征？2、摘抄并背诵？清平乐*六盘山？、？忆秦娥*娄山关？六：反思：?七律长征？课堂练习1、按照课文内容填空。红军不怕远征难，。，。金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，。2、给加点字注音。磅礴）云崖1）逶迤（）（）泯（）山通过预习你觉得能够揭示全诗主旨的诗句是：。3、温家宝总理在今年“两会结束答记者问时，引用毛泽东同志长征时期所写？忆秦娥娄山关?词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越的名句，抒发他不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。由此我们可以联想到唐代诗人杜甫？望岳？中的诗句是：