2023年推进教育系统法治建设情况报告.docx

《2023年推进教育系统法治建设情况报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年推进教育系统法治建设情况报告.docx（11页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年推进教育系统法治建设情况报告根据关于在全市教育系统学习贯彻主席法治思想推进教育系统法治建设的通知（*2023）*号）要求，在县委县政府的坚强领导下，深入贯彻落实中央全面依法治国委员会以及省、市系列会议精神，自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定，现将有关情况报告如下。一、主要工作情况抓组织领导，落实法治责任。依法行政依法治教是教育事业健康发展的重要保障，我们将法治思维贯穿于工作中，确保规范运行。一是落实依法行政责任。建立起“依法行政，人人有责”的工作机制，各股室根据业务范围和主要工作职能，履行相应的依法行政职责。二是建立健全组织机构。成立了由局党组书记、局长任组长，分

2、管副局长任副组长，办公室、教育股、学安股、人事股等股室相关负责人为成员的领导小组。三是狠抓法治工作落实。坚持全局工作一盘棋，将依法行政列入年度工作要点，制订工作目标、加强过程督查、定期研究问题，把依法行政工作落到实处。抓普法教育，提升法治意识一是做好机关全体人员集中学习教育法律法规和行政法规的学习，提高机关干部法治素养。局党组会议学法制度化、常态化，多次召开县教育局党组专题会议研究法治建设工作,组织学习了主席总书记在中央全面依法治国委员会第三次会议和中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神以及宪法、民法典、行政复议法、安全生产法和防范和处置非法集资条例等重要法律法规。二是推进普法宣传。不断加强

3、民法典学习教育活动，让法制知识进机关、进学校，把主席总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略纳入党组理论中心组学习。各学校均聘请了法制副校长，通过开展法制主题班队会、法制知识竞赛、法制宣传刊栏评比，开展青少年法治教育宣传周、“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日等系列活动，师生法制意识得到极大加强。班子成员坚持带头学法、模范守法，个人普法考试成绩优秀，机关普法考试参考率、及格率100%。三是加强学生普法宣传。开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，利用法制宣传日、党员进社区、乡镇珏等组织开展未年人保护法义务教育法等法律法规宣传。我局每年通过学校下发法治宣传资料14万余份。四是做好教师普法教育。把

4、法治教育列入到学校工作的重要日程，各学校加强教育法律法规和规范办学行为文件学习，通过法治讲座、主题班会等形式，开展法治教育宣传活动。抓规范管理，推进依法治教。一是规范教师从教行为。落实新时代中小学教师职业行为十项准则新时代教师职业行为十项准则，印发*县教育系统关于开展教育乱收费摸查工作的通知等，规范治教治校和从教行为，召开教科系统廉政教育讲座和师德师风典型案例剖析会议，坚决抵制歪风邪气，消除有背师德师风的不良思想苗头。二是规范学校办学行为。坚持树立正确的教育质量观和人才观，全面推进素质教育和新课程改革，督促学校严格执行国家课程计划，开齐课程开足课时，并加强开课情况过程监控、考核评价等监督，特别

5、是思政课、心理健康教育课、音体美等非统考科目开课情况。严格执行招生政策，规范招生工作，义务教育阶段坚持“相对就近免试入学”原则，县城学校和乡镇中心校不得随意接受插班生，避免出现大班额。三是净化校园育人环境。2023年县教育系统共摸排临聘人员1786人，其中5人有违法犯罪记录，并做了相应处理；摸排校园非师生员工常住人员1766人，与公安部门对接核实是否有违法犯罪记录，对6000余名在编教师进行犯罪记录查询；摸排并管控校园及周边易肇事肇祸人员13人；矛盾纠纷问题排查56个，其中学生之间的矛盾34个、师生之间的矛盾问题8个、学校与社会之间的矛盾问题14个，处置42个，联合相关部门共同处理的14个。通

6、过以上举措，进一步规范、净化了校园育人环境，打造安全的法治校园。四是积极开展校园法治教育活动。我XX县教育系统一直坚持开展“法治教育进校园，共创平安新辉煌”活动，大力开展“五个一”活动，即一周一读听、一旬一专刊、一月一座谈、一期一主讲、一年一考核，进一步贯彻落实未成年人保护法和预防青少年犯罪法等法律，切实加强青少年学生法制教育工作，培养青少年特别是未成年学生的法制观念、法律意识和自我保护意识，预防和减少青少年学生违法犯罪，加强校园治安管理和校园周边环境的整治力度，创造良好的教书育人环境，全力推进法治化建设，打造平安*。今年以来，全县各学校、幼儿园主动邀请法治副校长、法治辅导员入校开展法治讲座1

7、60余场次，为14万余师生普及法制知识，进一步增强了师生员工的法律意识,达到学法、懂法、用法的目的。我XX县未成年人涉毒率大幅度下降，目前我XX县未成年人涉毒只有9人，均不是在校学生，且近年来均无新增人员。抓行政审批，提高管理水平。一是加强校外培训机构的治理工作。为响应国家、省、市、县关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（“双减”）指示精神，县教育局联合多部门开展了校外培训机构整治工作，累计出动督查和执法人员100余人次，进一步规范了我XX县校外培训机构线上线下服务，校外培训机构从原来的15所，减少至6所。二是加强年检和督查。加强民办学校的年检工作，对民办学校履行规范办学责任进行重点

8、检查。细化要求，突出重点，严格把关，按“合格”“基本合格”“不合格”三个等次，依法依规对民办学校年检结果做出评定。对于年检不合格的民办学校，按相关法律法规处置。加强对民办学校规范办学行为的督导，将其作为新时期教育综合督导的重要内容。充分发挥各地责任督学的作用，对民办学校依法依规办学进行经常性的监督，切实做好规范管理工作。三是规范学校管理。对民办教育坚持“整顿、规范、提高”的工作思路，引导学校规范管理，提升教育教学质量。联合市场监管、公安、消防等部门开展“两随机一公开”有关工作。抓阳光政务，坚持政务公开。按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的总体要求，充分利用政府门户网站、政务新媒体等对教

9、育各项政务进内容公开。在挂靠在政府门户网站的单位网页公开股室设置、工作职责、权责清单，教师招聘、教师资格认定、城区学校招生政策、举报电话等内容并及时向社会公布。各项政务的公开透明既方便了群众办事，又便于群众监督。坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。不断强化意识形态工作，制定2023年*县教育系统新闻宣传工作方案2023年*县教育系统新闻宣传考核办法，健全“一把手负责、分管领导主抓、专人落实”工作机制，针对全县突发事件及社会热点事件，第一时间发现处置，全年共收到“市长热线”有效来电706次、市长县长信箱有效来信39封，回复率均为100%。大力推介*教育典型经验,2023年在湖南电视台、湖

10、南日报、科教新报等省级主流媒体刊发88条（篇），在郴州日报等市级主流媒体刊发96条（篇）。二、存在的主要问题一是教育热点问题有待加强。对当前一些教育热点问题，如违规补课和举办各类辅导班等，依法监管的力度需要进一步加强。二是法治宣传教育有待加强。普法教育的深度和广度还不够，存在实用主义思想，干部职工学法的主动性、自觉性还不够。三是教师队伍素质有待优化。教师年龄结构不合理、学科结构不合理，教师队伍总体素质不高，每年我XX县教师队伍流失较大，不利于进一步提升教育质量。三、下步工作打算一是进一步加强学习，提高自身法治素质。积极参与上级开展的各类法治培训活动，学习各种法律、法规，探索和研究符合教育特性和

11、我XX县实际的教育法治有效方式和长效机制。二是进一步加强领导，强化行政执法责任。按照依法行政的总体要求，明确职责和任齐抓共管，深入推进教科系统依法行政工作，努力实现教育系统行政执法权限法定化、责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化。党课讲稿：敢于斗争、善于斗争，为实现中华民族伟大复兴凝神聚力同志们:作为世界上最大的马克思主义执政党，我们党的自身建设历来关系重大、决定全局、影响深远。因为当代中国发展不是“自然发展”和“自发发展”，而是在中国共产党领导下的“自觉发展”。历史地看，中国共产党是在斗争中成长和壮大起来的，斗争精神和斗争经历贯穿于中国革命、建设、改革各个时期。1949

12、年3月在党领导人民夺取全国胜利前夕，毛泽东同志向全党提出“两个务必”：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，为“进京赶考”的中国共产党人提供了强大的思想保证。在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，主席总书记在党的大会报告中向全党提出“三个务必”：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”，对于我们党在“新的赶考之路”上如何坚持自我革命、确保党“不变质、不变色、不变味”提供了强大的思想保证。“三个务必”是对“两个务必”的继承与发展，是实现更高目标所必需的更高标准和

13、更严要求,表明我们党对“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的规律性认识达到新的高度。一、敢于斗争、善于斗争：中国共产党人坚定历史自信、增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽华章的必然要求理解和把握“敢于斗争、善于斗争”必须立足于马克思主义矛盾观。矛盾是反映事物内部或事物之间对立统一关系的哲学范畴。矛盾是一切事物发展的根本动力，矛盾与斗争同生共存。矛盾具有普遍性和特殊性，矛盾无处不在且无时不有。面对普遍存在的矛盾，全体同志务必敢于斗争、善于斗争，不断增强斗争的意志和本领，在与矛盾的斗争中推动社会进步。毕竟，斗争是矛盾运动规律的集中体现，是事物发展的

14、实现形式。按照唯物史观的理解，社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争，解决矛盾的过程实际上就是斗争的过程，从资本主义到社会主义有一个过渡时期，这是一个充满矛盾和斗争的复杂历史过程，化解矛盾是共产党治国理政的重要方面。诞生于内忧外患的中国共产党，在磨难中不断成长壮大，锤炼出不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、敢于胜利的风骨和品质。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、发展、壮大的。新时代新征程我们要不断增强进行伟大斗争的意志和本领，在斗争中牢牢把握历史主动，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。从历史任务看，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。历

15、史经验表明，一个曾经积贫积弱的东方大国迈向富强，一个曾经陷入前所未有劫难的古老民族实现伟大复兴，不可能轻轻松松，必然要经历艰苦的磨炼和斗争。越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越要准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史征程中，我们不可避免地要进行“具有许多新的历史特点的伟大斗争”。“敢于斗争、善于斗争是新时代提高领导能力的迫切要求。”为此，领导干部要锤炼敢于担当、勇于斗争、善于作为的真本领、硬功夫。从主体素质看，进行伟大斗争，必须勇于自我革命。人是一切活动的主体承担者，人是什么样的，其所从事的“伟大斗争”就是什么样的。勇于自我革命是中国共产党区别于其

16、他政党的显著标志。马克思主义政党的先进性不是与生俱来的，而是在不断自我革命中淬炼而成。面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，我们党要带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。在改造客观世界的同时改造主观世界是中国共产党的优良传统,在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中淬炼初心和使命是当代中国共产党人的艰巨任务。主席总书记强调：“深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，敢于斗争，善于斗争，逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战！”全党同志要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，强化斗争意识、鼓足斗争勇气、把握斗争规律、提高斗争本领、讲究斗争艺术。新时代坚持发扬斗争精神，就是既要敢于斗争，又要善于斗争。在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。干部特别是年轻干部要提高