两个铁球同时着地导学案.docx
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1、两个铁球同时着地导学案【学习目标】1 .我能认识3个生字,会写12个字。正确读写“辩论、寻常、解答、信奉、容许、违背、曾经、拖住、解释、教授、宣布、固执、胆大妄为”等词语。2 .我能正确、流利、有感情地朗读课文。3 .通过学习课文,我能了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执著求实地探求科学真理的精神。4 .能初步学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。【知识链接】举世闻名的比萨斜塔,它之所以举世闻名有两个原因:一是此塔建于1174年,当整座塔体完工后,发现塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线,它“斜而不塌”,从1918年起,它每年增加倾斜度为1毫米,近百年来
2、,人们对斜塔采取了加固挽救措施,但都无济于事。直到前几年,科学家才找到有效的办法,保护这一世界名塔。另一个原因是在公元1590年,年轻的数学教授伽利略在这里做过一次著名的公开试验。【学法指导】读读、画画、写写、议议【学习过程】一、初读课文,自学生字词1 .自由读课文,读准字音,读通、读顺课文。2 .我能圈出文中带有生字的词语并读两遍。3 .在这些生字中我想提醒同学注意“L 字的读音,还有“JL字的字形。4 .我能写出本课中的反义词和多音字:二、初读课文、理清文章脉络。课文主要讲了一件什么事?(抓人物、抓事件概括)1 .课文主要讲了 (国)科学家 在追求 的过程中敢于挑战,在经过 后,登上 ,验
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