《英美诗歌赏析》教学大纲.docx

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1、英美诗歌赏析基本信息课程代码：ENG038课程性质：专业选修课课程名称：英美诗歌赏析英文名称:Appreciation and Analysis ofEnglish Poetry学时/学分：32/2开课时间：大四（上）适用对象：英语专业先修课程：英美文学（1）、英美文学（2）二、课程描述本课程为英语专业高年级选修课程，是英美文学专业核心课程的补充与拓展。本课程通过介绍和分析英美著名诗人及其经典诗歌，帮助学生掌握诗歌的基本知识和批评欣赏方法,了解主要作品的语言风格、思想性和艺术性，从而增强学生对诗歌的理解能力和鉴赏能力。与此同时，通过本课程的学习，提高学生的文学修养、想象力和审美情趣，丰富学生的

2、精神生活。三、教学目标通过对诗人及诗歌作品的介绍和相关交流互动，帮助学生：1、了解英美主要诗人及诗歌作品；2、了解基本的诗歌批评常识与方法；3、掌握分析理解诗歌的步骤；4、具备独立地对诗歌进行分析解读的能力。四、课程目标对毕业要求的支撑毕业要求指标点课程目标1.语言能力1.1具备阅读英语诗歌的能力教学目标11.2掌握基本文学批评术语教学目标22.思辩能力2.1分析能力：掌握分析理解诗歌的步骤教学目标32. 2评价能力：具备独立地对诗歌进行分析解读的能力。教学目标4五、教学内容Chapter 1: Subject and Context（支撑课程目标 1、2、3）重点内容：subject and

3、 situation难点内容： Subject vs. theme, setting vs. situation教学内容：What/who is the poem about?Chapter 2: Voice（支撑课程目标 1、2、3）重点内容： The speaker and the listener难点内容：The tone教学内容：Who is the speaker?Chapter 3: Words（支撑课程目标 1、2、3）重点内容：Diction难点内容：Syntax教学内容：What are the choices of words?Chapter 4: Structure（支撑

4、课程目标 1、2 3）重点内容：Line and stanza难点内容：Line length教学内容： What is the structure of the poem?Chapter 5: Genre（支撑课程目标 1、2、3、4）重点内容： Classification according to the functions难点内容： Narrative poems and lyric poems教学内容：Classification of poemsChapter 6: Imagery（支撑课程目标 1、2、3、4）重点内容：Figures of speech难点内容： How to

5、identify an imagery?教学内容:What is an imagery?Chapter 7: Symbol（支撑课程目标 1、2、3、4）重点内容：How to identify a symbol?难点内容：How to interpret a symbol?教学内容： What is a symbol?Chapter 8: Sound（支撑课程目标 1、2、3）重点内容：Rhyme and rhythm难点内容：Rhyme scheme教学内容：The sound beauty of poemsChapter 9: Theme（支撑课程目标 1、3、4）重点内容：Simila

6、rities and Difference难点 内容： How different poets write about the same theme?教学内容： A selection of a group of poems by theme六、教学安排该课程每周2学时，16周，16学时为课堂授课教学时间，16学时为互动交流时间。建议教学进度如下：章节学时数Introduction2Chapter 1: Subject3Chapter 2: Voice3Chapter 3: Words3Chapter 4: Structure3Chapter 5: Genre3Chapter 6: Image

7、ry4Chapter 7: Symbol3Chapter 8: Sound3Chapter 9: Theme3Final Revision and Q&A2七、课内实验内容、要求及学时无八、教学方法与手段以课堂教学为主，互动交流为辅。课堂理论教学以多媒体课件为主，黑板板书为辅。在教学过程中注重能力的培养，提高学生分析和解决实际问题的能力。本课程采用讲座与讨论相结合的方式，要求学生熟悉更多的英美诗人及诗作，了解诗歌的主要要素及基本的欣赏方法，并能够将理论应用到实践当中。九、考核方式及成绩评定考核方式：期末考试(闭卷)成绩评定标准：总成绩(百分制)=平时成绩X60% +期末考试X40%。十、教材及

8、主要参考书指定教材：无指定教材，由教师印发阅读材料。参考书目：1 The Norton Anthology of Poetry (Shorter Fifth Edition). Margaret Ferguson, Mary Jo Salterand Jon Stallworthy, eds. New York : W.W. Norton, 2005.2 Western Wind: an Introduction to Poetry (4th edition). John Frederick Nims and DavidMason. Boston: McGraw-Hill, 2000.3 Understanding Poetry (4th Edition). Cleanth Brooks and Robert Penn Warren. Beijing:Foreign Language Teaching and Reserch Press, 2004. 英美诗歌教程，李正栓、吴晓梅编。北京：清华大学出版社，2004o