集中培训、拓视野、业务提高、建新功.docx
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1、集中培训拓视野业务提高建新功参加中共海南省委教育工委举办的党务干部培训班的情况汇报一、培训班概况及收获体会10月31日至11月2日,中共海南省委教育工委在琼海博鳌锦江温泉大酒店举办了工委系统各高校党委工作部门党委干部,基层党组织负责人;教育厅直属学校党组织负责人、专职党务干部、基层党组织负责人共114人参加了党务干部培训班。3天的培训班,时间长短,课程安排内容充实、丰富多彩。教育工委领导、省委组织部组织处、团省委组织部领导、海南大学党委组织部、海师大党委组织部的部长亲自授课,麦浪副书记亲自做了开班动员讲话,其它几个部门的授课,涉及中国共产党普通高等学校基层组织工作条例辅导讲座,基层党组织选举工
2、作务实,党员发展及管理实务,党的机关公文写作,传达学习中央和省委有关会议精神,;授课者精心准备,激情讲解;听课者认真听讲,收益颇丰。领导开班动员,有关部门精心安排的培训内容,让来自各学校党委工作部门党务干部、基层党组织负责人、教育厅直属学校党组织负责人专职党务干部。基层党组织负责人备感充实,深入,党情国情深剖变化,在十二五期间及两个一百周年过程中党的建设工作任务非常繁重,作为学校基层党务工作者光有满腔工作热情是远远不够的,还需要有较高的党务专业知识,以及对2101年修订中国共产党普通高等学校基层组织工作条例的学习和透彻理解。教育工委专门举办党务干部培训太有必要,太及时了。通过培训,党务工作者听
3、取了麦浪副书记的开班动员,以及学习中国共产党普通高等学校基层组织工作条例和有关部门对条例有一定权威的解读,基本了解和懂得掌握党务工作最新要求。大家却表示,回到学校党务工作岗位后,一定要把这次培训班学到的知识运用到本校党务实际工作中去,把高等学校基层组织工作条例规定要求落实到实处,推进学校党的建设,不断提高学校党务工作规范化、科学化水平。二、培训班主要会议精神(一)教育工委麦浪副书记开办动员讲话的主要精神:1、要正确认识党的建设面临“四个步骤”、“四中危险”的严峻形势。增强工作的紧迫感和责任感。麦浪副书记说:胡锦涛总书记在“七一”讲话中明确指出“在情、国情、党情发生的深刻变化的新形势下,面临着许
4、多前所未有的新问题、新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的复杂的。精神概念的危险,能力不做的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐的摆在全党面前”。如何克服“四中危险”引起全党高度关注。我们教育系统,18所高校及直属学校学生员工180多万,占全省人口的1/5,应该说,党组织体系比较健全,党的作用发挥的比较好。一些建校较早的学校多年党组织体系比较健全。但一些新创办的学校,学校党组织不健全、不规范,影响力得不到充分体现。民办学校中小学存在环节,党员流动性大,机构不健全,虽有一些人来抓,但制度不健全,有些党组织不规范,每年发展党员上千人,但质量不高,秩序工作不规范
5、,对党的积极分子培养、发展资源跟不上。2、紧紧联系党建工作的实际,安排一些比较实际的内容。当前有几项工作联系起来思考加强基层党建设:一时认真学习高校基层党组织工作条例(去年修订)。抓一些干部,转党务工作骨干,党务工作着要熟年,教职工要了解。二是深入开展创先争优活动。把党组织、党的队伍管理好。提高学校党建科学化建设(学校院系党组织作风建设);在党委领导下校长负责制,院级(系)党组织作用积极发挥。党政联系会议制度(包括民办高校党建设07年教育工委对民办高校党建有提出要求,中专学校党政关系如何处理好之间的关系)。(-)中国共产党普通高等学校基层组织工作条例辅导讲座,这一课重点是解读新修订条例学校内容
6、提纲。1、条例修订过程和有关情况。1996年3月,中央颁布了中国共产党普通学校基层组织工作条例,成为我们党历史上第一个关于高校组织建设的党内法规。2008年3月正式启动修订工作。2009年11月3日,习近平同志支持召开中央党建工作领导小组会议,对条例(审稿)进行讨论研究。2009年11月5日,中央政治局常委弟91次会议讨论并同意条例(修订稿)。2010年8月正式颁布印发。这个条例修订工作坚持了六条原则:坚持党的领导,落实新要求;总结新经验;保持相对稳定;体现与法同延,充分发扬民主。重点对以下七项内容进行了修订:一是关于完善学校领导的体制;二是关于学校院(系)级单位党组织工作体制和立行机制;三是
7、关于健全完善学校基层党组织;四是关于加强学校党的纪律检查工作;五是关于加强高校党员队伍的建设;六是关于加强学校人才队伍的培养;七是关于加强学校思想政治工作。2、修订颁布条例的重要意义。修订颁布条例的目的是加强学校党建工作和党的基层建设,关键是坚持党对学校领导充分发挥学校党委领导核心作用,从而为在新的历史条件下办好中共特色社会主义大学提供坚强的整治保证和制度保证。一是修订颁布条例是保证高等学校社会主义办学放方向的需要;二是修订颁布条例是推动学校教育事业科学发展的需要;三是修订颁布条例是提高高等学校党的建设科学化水平的需要。3、学习领会条例的精神实质。新修订颁布的条例是党的理论创新、实践创新、制度
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