电功率练习习题作业.docx

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1、电功率练习1、为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为IOC,电源电压6V,可供选用的滑动变阻器有“10。1A”的RI和“20C1A”的R2甲乙丙（1）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是“（选填RJ或R2”）（2）请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮）（3）电路正确连按后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是“（选填数字编号）电流表断路小灯泡短路小灯泡灯丝断了滑动变阻器短路（4）排除故障后，当滑动变阻器的

2、滑片移到某一位置时，某同学从“0-15V”量程的刻度线看出指针停在IOV处，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向移（选填“左”或“右”）直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。（5）根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系.在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，他根据多组实验数据描绘出的I-U图象如图丙所示，主要原因是：灯丝电阻随温度而变化，若小灯泡的额定功率Po与某次工作时的实际功率P1满足Po=4P,则以下关于额定电压UO与实际电压U1的数值关系，你认为最有可能的是。A.Uo=1

3、.5UB.Uo=2UC.Uo=3UD.Uo=4U（1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“x，并在图中改正（导线不许交叉）。（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联，电压表有示数，则电路发生故障的原因是。（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示为Vo（4）根据实验记录绘制I-U图象如图丙所示，根据图象信息，计算小灯泡的额定功率是We（5）完成上述实验后，小敏设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I观的小灯泡的额定功率。实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器RI

4、的最大阻值为R1）按电路图连接电路。闭合开关，移动R1滑片，使电流表的示数为晚灯泡正常发光。闭合开关,保持长滑片位置不动，移动Rz滑片，使电流表的示数为IU保持滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为Ii,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为12。小灯泡额定功率的表达式为PM。（用I鬻、1i、I2、R1表示）3、小聪利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右移动时小灯泡变亮。（2）连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则故障可能是由

5、于小灯泡引起的。（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率时W.在实际测量中，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，如果考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏o（4）利用如图丙所示的电路也可以完成该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R和Rz为滑动变阻器，Rz的最大电阻为%）。只闭合开关S和Si,调节,使电压表的示数为2.5V。只闭合开关,调节Ri,使电压表的示数仍为2.5V。接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为Ui;再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为6,则小灯泡额定功率的表达式P1K=（用U於R。、5、U2表示）。内4、如图，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻，R1=1O,滑动变阻器R3标有“20Q0.5A”字样.只闭合开关S1,电流表的示数为0.9A；再闭合开关S2、S3,电流表的示数变为1.5A.求：（1）电源电压.（2）开关SKS2、S3都闭合时，R2在IOs内产生的热量.（3）只闭合开关S3,移动变阻器滑片，电路允许消耗功率的最大值和最小值.