XX大学优秀教材奖评选细则.docx

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1、XX大学优秀教材奖评选细则教发（20XX） 224号为及时总结我校教材建设和教材研究的经验，表彰和鼓励广大教师编写高质量教材的积极性，促进我校教材建设工作的发展和教改的深化，从整体上进一步提高我校的教材质量。特设立XX大学优秀教材奖。一、评选范围：1、凡我校教师担任第一主编或独立撰写的，由出版社正式出版并有书号的大学本科、专科学生使用的教材（包括基本教材、教学参考书、单独设课的实验教材等）均属评选对象。2、上述教材须经一届以上（含一届）学生使用，且在教学中继续使用的方可参加评选。对己停止使用，且造成积压浪费的教材不得参加评选。3、凡己获得校级以上优秀教材奖的教材不得再次参加评选。若经修订再版，

2、其内容、体系、结构有较大变化，质量有明显提高，且又使用一届以上（含一届）的教材可视为新教材参评。4、各种专著以及为各类短训班、岗位培训人员编写的教材均不属本细则参评之列。5、翻译或编译的教材，不属评选之列。二、评选条件：1、教材内容符合党和国家的方针、政策。2、具有与本学科发展相适应的科学水平，有较强的理论性和系统性，能够正确地阐述本门学科的科学理论和概念，贯彻理论联系实际的原则。3、符合本门课程在教学计划中的地位和作用，要求恰当，取材合适，内容的阐述循序渐进、富有启发性，便于自学，使学生能够掌握基本理论、基本知识和基本技能。4、文字精炼、准确、流畅，符合规范化要求；插图精美，文图配合恰当。5

3、、符合上述条件并具备下列条件的优秀教材：可申报参加优秀教材一等奖的评选。（1）总结和反映编著者长期积累的丰富经验，教学适应性强，有相当的发行量（一般基础课教材的发行量在一万册以上，专业课教材发行量在三千册以上），有三个以上本、专科院校选用,受到选用学校的好评，并在人才培养中发挥了重要的作用。（2）在教材内容和体系的改革上有新的突破，经过教学实践证明有明显效果的教材。(3)认真吸收本人或所在单位获得的重要科学研究成果，并按照教学规律加以总结，使本学科教学水平有较大的提高。(4)收集、整理了国内外本学科已有的科学成果和资料，加以系统化，首先形成本学科较为成熟的教材。(5)在整理和反映我国文化遗产方

4、面有显著成果和创见的教材。6、尚不甚符合一等奖条件者，可根据在教材内容和体系的改革上有创新、有突破，教材质量达到国内领先水平或在同类教材中水平较高，教学使用效果良好来评定二等奖及三等奖。7、对于不同专业、不同课程、不同类型的教材，在质量标准的掌握上，应该按其性质有所侧重。三、申报与审批程序1、凡参评的教材.，均由编著者填写XX大学优秀教材申报表(见附件1) 一式两份及XX大学优秀教材奖推荐表(见附件2)并附两本(套)参评教材交学院。2、学院应组织专家对参评教材进行评议，写出推荐意见，并连同原始材料一起报送校教材建设委员会。3、学校教材建设委员会聘请专家组成评审组，负责对申报材料进行评审。校评审

5、组通过无记名投票方式评出校优秀教材奖的获奖名单及奖励等级。投票须有评审组五分之四以上委员到会投票方有效；获奖教材须有到会委员二分之一以上投票赞成。4、校优秀教材奖的获奖名单及获奖等级在全校公示。凡在公示后有争议的项目，在争议没有解决前不得再申报，也不予授奖。5、获奖名单由主管校长签字后正式发文生效。6、评审工作实行回避制度，被推荐为优秀教材奖的完成人，不得参加校评审组的评审工作和投票。四、奖励办法1、校优秀教材奖设一等奖、二等奖及三等奖。2、对获奖教材，分别授予主要完成人员荣誉证书，并颁发奖金。奖金数额为：一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1000元。五、附则1、XX大学优秀教材奖每三

6、年评定一次，逾期列入下一轮评选。2、申报和评奖工作必须严肃认真、事实求是，若有弄虚作假或其他不正之风，一经调查核实后，取消评奖资格或撤消已获得的各项奖励，追回已发证书、奖金，并通报全校。3、优秀教材评奖工作所需奖金、审查费以及其他费用，由教材建设基金支付。4、荣誉奖和奖金，归编著教材的个人或集体所得，任何个人或单位不得提成或扣留。5、获校优秀教材奖的教材，符合国家、省部委优秀教材奖评选要求时，由教材建设委员会择优选送。若获得国家、省部委优秀教材奖，学校给予相应的奖励。6、获优秀教材奖（包括国家、省部委颁发）的主编应交5本（包括送评2本）获奖教材到教材科备案。7、本细则自公布之日起执行。8、本细则由校教材建设委员会负责解释。