整本书的简答与实验(知识点总结)-冀人版三年级科学下册.docx
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1、1 .生物的特点是什么?答:生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。2 .非生物的特点是什么?答:非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。3 .猫和蒲公英的相同点是什么?答:猫和蒲公英都是生物,都能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。4 .机器人属于生物吗?说出理由。答:机器人不属于生物,因为机器人不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。5 .小草的相同点有哪些?答:都是生物,都属于植物,都有根、茎、叶的结构,其中根和茎都比较柔软。6 .大树的相同点有哪些?答:都是生物,都属于植物,都有根、茎、叶的结构,其中根和茎都比较硬。7 .树与草的相同点是什么?答:树和草都是植物,它们都有根、茎、叶
2、、花和种子,它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。8 .什么叫草质茎?答:草的茎很柔软,叫草质茎9 .什么叫木质茎?答:树的茎与枝干很硬,叫木质茎10 .什么是经济作物?答:经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物按其用途分为油料作物、药用作物等。11 .植物标本的制作方法:答:采集漂亮的叶子与花:找一本厚厚的书;将叶片与花展平后夹在书中;每隔一天将标本翻个面;将标本固定在硬纸板上;将植物名称、采集地点、采集人、采集时间记录在上面。12 .玉米都有哪些用途?答:食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油、工艺品、工业原料。13 .什么是脊椎动物?答:有脊柱的动物叫脊椎动物,包括鱼类、两栖类
3、动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。14 .什么是恒温动物?答:体温相对恒定的动物叫做恒温动物,包括鸟类和哺乳动物。15 .动物的皮肤有哪些特点?答:动物的皮肤,有的裸露,有的有毛发,有的有鳞片,还有的有羽毛。16 .昆虫的结构特征是什么?答:昆虫身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,2对翅,1对触角。17 .仙人掌与莲散失水分的实验中实验结果是什么?答:仙人掌散失水分要少莲散失水分要多。18 .对比实验中产生仙人掌散失水分少的原因是什么?答:植物的叶是主要的散失水分的器官,叶散失水分的多少与它的大小结构有关。仙人掌的叶为了适应高温干旱的环境变成了刺,而莲为了适应水的环境叶子越长越大。19 .仙人
4、掌适应沙漠生活的特点是什么?答:仙人掌的叶子变成了刺;茎肉质充当“水库”;根系发达,能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应干旱高温的沙漠环境。20 .莲适应水生活的特点是什么?答:莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。21 .燕子的迁徙活动路线是什么?答:燕子的繁殖地一般在北方,越冬地一般在温暖的南方停留时间一般为4个月。22 .动物的绒毛的特点是什么?答:绒毛位于针毛下层,保温性强。23 .动物的针毛的特点是什么?答:针毛长而坚韧,具有保护作用。24 .羊换毛的原因可能是什么?答:冬天换毛是为了保温御寒;夏季换毛是为了保护自己。25 .在比较大小水杯
5、散热快慢的实验中,哪个水杯的水散热快?答:小的水杯散热快26 .实验:探究“鱼如何感知危险”:未涂凡士林时A鱼和B鱼再拍大水后的反应是什么?答:A鱼和B鱼都会对拍打有反应。27 .实验:探究“鱼如何感知危险”:给A鱼涂凡士林,B鱼不涂凡士林。A鱼和B鱼再拍大水后的反应是什么?答:A鱼对拍打的反应明显减弱,B鱼对拍打的反应不变。28 .什么是鱼的侧线?答:鱼的侧线是一种特殊的器官,不仅能感知水体的震动,还能感知水温和水流的方向。29 .嵋蝠回声定位的器官是什么?答:蝙蝠的嘴巴和耳朵。30 .嵋蝠回声定位的神奇功能是什么?答:嘴巴发出超声波,耳朵接收超声波然后通过神经系统传入脑中,大脑分析是捕食还
6、是躲避。31 .蜜蜂传播花粉的位置在哪?答:蜜蜂身上的细毛和足。32 .什么样的花朵吸引蜜蜂?答:有些花朵为了吸引蜜蜂,花瓣特别鲜艳;还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味。33 .动物除了帮助植物传播花粉之外,还可以帮助植物做什么?答:还能帮助植物传播种子。34,寻找喜鹊的巢需要准备什么?答:笔记本、笔、望远镜、卷尺等工具。35 .喜鹊筑巢的过程是什么?答:寻找材料1运输材料3筑巢。36 .喜鹊筑巢是为了什么?答:产卵和育雏。37 .喜鹊巢的特点是什么?喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上。38 .杀虫剂的作用是什么?答:杀虫剂可以控制病虫灾害,保护农业生产。39 .杀虫剂的危害
7、是什么?答:杀虫剂具有毒性和残留性,会影响我们的身体健康。大量使用杀虫剂会破坏生态平衡。40 .生物防治的类型和优点是什么?答:生物防治分为以虫治虫,以鸟治虫和以菌治虫三种。生物防治的优点是无毒无害不会破坏生态系统。41 .写一写动物穿越公路的事例。答:羊群穿越公路寻找可口的青草。小鹿要穿越公路才能达到另一片树林。42 .什么是动物的迁移行为?答:动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因,需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的规律和路线。43.人类筑路对生物的影响有哪些?答:人类修筑公路,可能会破坏原有植物和动物的生存环境;修筑公路可能会造成水土流失,影响植物的生长;夏季,阳光照耀可使公
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