小学全员育人岗位责任制.docx

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小学全员育人岗位责任制为了创建学校“全方位育人”的德育管理网络，特制定本岗位责任。1、学校校长任学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期、中期、近期目标；主持领导小组例会；政教处对学校德育工作负全面责任，负责聘任班主任。2、分管校长：在校长领导下，围绕德育目标，制定落实措施，主持学校德育工作，学生管理工作的日常事务；主持班级考核，学生行为督查工作和班主任培训考评制度，主持家长委员会工作和关工小组工作，3、大队辅导员：领导和主持学校少先队工作。主持开展学生自我教育工作。4、班主任：主持班级日常工作；组织各项活动；协调各科教师教育教学工作；进行家访；主持晨会和班会工作；对学生操行进行评定.5、教导主任：确保德育课开足上齐，专任教师到位；配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间；组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任会例；组织对学生进行惜时勤学教育.6、各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透;协助班主任对学生进行日常行为规范教育。